【題目】神經(jīng)元之間興奮的傳遞是通過突觸進行的,突觸的結(jié)構(gòu)如圖所示.下列說法中正確的是( 。

A. 圖中神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放進入突觸間隙,此過程不需要載體和能量

B. b所在的神經(jīng)元中無神經(jīng)遞質(zhì),因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞是單向的

C. 神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合引起突觸后膜上電位的變化

D. 在突觸后膜上發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號

【答案】C

【解析】圖中神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放進入突觸間隙,此過程不需要載體,需要能量,A錯誤;因為神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜經(jīng)突觸間隙傳遞到突觸后膜,引起下一神經(jīng)元的興奮或抑制,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞是單向的,并非b所在的神經(jīng)元中無神經(jīng)遞質(zhì),B錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜上的特異性受體的結(jié)合引起突觸后膜上電位的變化,引起下一神經(jīng)元的興奮或抑制,C正確;在突觸后膜上發(fā)生的信號變化是化學信號→電信號,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是

A. 各種蛋白質(zhì)的基本連接鍵都是肽鍵

B. 各種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位都是氨基酸

C. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能

D. 細胞膜上的糖蛋白參與生物細胞間的信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將DNA分子雙鏈用3H標記的蠶豆(2n=12)根尖移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,再讓細胞連續(xù)進行有絲分裂。根據(jù)如圖所示判斷在普通培養(yǎng)液中的第二次有絲分裂中期,一個細胞中染色體標記情況依次是

A. 6個a,6個b B. 12個b

C. 6個b,6個c D. b+c=12個,但b和c數(shù)目不確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請回答問題:

(1)圖中不應該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ]____。

(2)將該細胞置于高濃度的蔗糖溶液中,結(jié)構(gòu)[ ]____中的水分會大量滲出細胞,細胞將出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

(3)圖中3、5、6、8、9等所示結(jié)構(gòu)的膜都以____為基本支架。

(4)此細胞能合成一種蛋白酶,并能將其分泌到細胞外,此酶先在核糖體合成,再依次經(jīng)過 ____(用圖中數(shù)字表示)進行加工,最后由小泡運到細胞膜外,整個過程均需[ ]____提供能量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種二倍體生物體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖以及與細胞分裂相關(guān)的坐標曲線圖(不考慮細胞質(zhì)DNA),據(jù)圖分析正確的是

A. ①②③④⑤在坐標曲線⑥中都可以找到相應位置

B. ①②⑤對應坐標曲線⑥中的BC段

C. 圖示中的①③⑤中均具有同源染色體

D. 該生物的體細胞中均含有2個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所述。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( )

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'側(cè)細胞能運輸IAAc'側(cè)細胞不能

D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示:甲圖是細胞呼吸示意圖,乙圖是某細胞器結(jié)構(gòu)示意圖,丙圖為光照強度與水稻光合作用強度的關(guān)系。請回答:

(1)圖甲中A是___________,其產(chǎn)生部位為___________。

(2)水參與圖甲中第④階段的反應,該過程發(fā)生在乙圖中的________(填圖中字母)處。

(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖甲中___________過程;糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為___________________________

(4)光合作用光反應階段的場所為_______________________,其上的光合色素主要吸收__________________________光。

(5)圖丙中當光照強度為B時,水稻葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有_________________

(6)光照強度達到一定數(shù)值時,若葉片的凈光合速率開始下降,但測得放氧速率不變,則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的_____________反應受到抑制。

(7)夏日晴天中午12:00時葉片的光合速率明顯下降,原因是進入葉肉細胞的_______(填“O2”或“CO2”)不足。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實驗:用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實驗條件下,利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表,請分析回答下列問題:

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強度(LX)

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

開始時C02量(g)

5

5

5

5

5

5

5

5

12h后C02量(g)

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2

5.8

(1)序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合,在該實驗組合中,實驗變量是_________,需控制的無關(guān)變量是___________________。(至少答兩個)

(2)序號2、4、6、8可構(gòu)成另一個相對獨立的實驗組合則該實驗組合研究的的主題是:__________。

(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),在坐標圖里標出光照強度為1000Lx,溫度分別為10℃,20℃,30℃和40℃時的光合速率,并請注明橫坐標所表示的變量和具體數(shù)值。

(4)在光照強度為lOOOLx,溫度為30℃時,12小時每株天竺葵可積累葡萄糖_______g。(計算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對原子質(zhì)量C-12,H-1,0-16)。

(5)如果用圖(二)所示的裝置來探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系,且測量指標為裝置中氧氣含量的變化。則該裝置需要作適當修改,具體修改措施是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖DNA分子片段的說法中,正確的是(。

A. 解旋酶可作用于①②處

B. “G”是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸

C. DNA一條鏈上相鄰的堿基通過氫鍵相連

D. 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代,子代中含15N的DNA占 3/4

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