下列對生物體中有關(guān)化合物的鑒定實(shí)驗(yàn),不正確的是( 。
選項(xiàng)鑒定對象試劑顏色水浴加熱生物材料
A淀粉碘液藍(lán)色不需要脫色的材料
B還原糖斐林試劑磚紅色需要含糖量高的白色植物細(xì)胞
C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色需要豆?jié){、牛奶、雞蛋清
D脂肪蘇丹Ⅳ紅色不需要花生種子
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):檢測還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:淀粉遇碘液變藍(lán),可以用碘液來檢測淀粉的存在;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑在常溫下產(chǎn)生紫色反應(yīng);脂肪可以被蘇丹III染成橘黃色,被蘇丹IV染成紅色.
解答: 解:A、淀粉遇碘液變藍(lán),可以用碘液來檢測淀粉的存在,A正確;
B、還原糖的檢測需要使用含糖量高的白色植物細(xì)胞,斐林試劑需要水浴加熱的條件,產(chǎn)生磚紅色沉淀,B正確;
C、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑在常溫下產(chǎn)生紫色反應(yīng),不需要加熱,C錯(cuò)誤;
D、脂肪可以被蘇丹III染成橘黃色,被蘇丹IV染成紅色,常用的實(shí)驗(yàn)材料是花生種子,需要借助顯微鏡的觀察,D正確.
故選:C
點(diǎn)評:此題主要考查生物大分子的檢測方法,較為基礎(chǔ),難度適宜.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一雄果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖.請分析回答下列問題:
(1)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)樗?div id="59b5dvr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
等特點(diǎn)(寫出一點(diǎn)即可)
(2)自然界中果蠅眼色通常是紅色的.1910年遺傳學(xué)家摩爾根進(jìn)行果蠅眼色的遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅,這只果蠅的白眼變異來源于
 

(3)從圖中可以看出,果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有
 
個(gè)染色體組,有
 
對同源染色體.
(4)若該果蠅的基因組成如圖所示,則可產(chǎn)生
 
種配子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某基因的一個(gè)片段中的α鏈在復(fù)制時(shí)一個(gè)堿基由G→C,該基因復(fù)制3次后,發(fā)生突變的基因占該基因總數(shù)的(  )
A、100%B、50%
C、25%D、12.5%

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科目:高中生物 來源: 題型:

不參與構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是( 。
A、核糖體B、細(xì)胞核
C、溶酶體D、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋,錯(cuò)誤的是( 。
A、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B、大分子有機(jī)物都要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且都要消耗能量
C、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都不需要消耗能量,也不需要載體蛋白
D、在主動運(yùn)輸逆濃度吸收物質(zhì)時(shí),既要消耗能量,也需要載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)小鼠胰腺腺泡細(xì)胞中某基因控制蛋白質(zhì)合成,細(xì)胞內(nèi)伴隨發(fā)生的變化,最可能是下圖中的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)不需要使用酒精的是( 。
A、檢測生物組織中的脂肪(油脂)
B、葉綠體中色素的提取和分離
C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
D、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A、O2、CO2、血紅蛋白、H+
B、H2O2酶、抗體、激素、H2O
C、Ca2+、載體、纖維蛋白原
D、Na+、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家對一個(gè)以槭樹、山毛櫸和樺樹為主要樹種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如圖.請回答問題.

(1)槭樹、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關(guān)系是
 
.調(diào)查這些樹種種群密度常采用的方法是
 
,取樣的關(guān)鍵是要做到
 

(2)這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105 J/(cm2?a)的有機(jī)殘屑來不及被各種分解者所分解,推測影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是
 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)輸出.這個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產(chǎn)者流到初級消費(fèi)者的傳遞效率約為
 
%(保留小數(shù)點(diǎn)后2位).據(jù)圖中的能量值分析,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中,
 
的呼吸作用是能量流動的主要渠道.
(4)太陽能的不斷輸入是推動該系統(tǒng)
 
、
 
、
 
功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ).
(5)少量動物的遷入和遷出,不會使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力.

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