【題目】分析下列遺傳系譜圖，該病受一對(duì)常染色體上的遺傳因子D和d控制回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）該病屬于_________（填顯、隱）性遺傳。

（2）6號(hào)基因型是____，8號(hào)基因型是__。

（3）10號(hào)和12號(hào)婚配后，在他們所生的男孩患病的概率是__,再生一個(gè)患病女孩的概率是___。

（4）9號(hào)基因型是____，他是純合體的機(jī)率是_____。

【答案】隱 dd Dd 1/6 1/12 Dd 0

【解析】

本題考查分離定律，考查分離定律的應(yīng)用。根據(jù)“無(wú)中生有”可判斷致病基因的顯隱性，根據(jù)親代的基因型可推測(cè)后代的基因型和表現(xiàn)型。

（1）根據(jù)3號(hào)、4號(hào)正常，6號(hào)患病，或7號(hào)、8號(hào)正常，13號(hào)患病，可判斷該病屬于隱性遺傳。

（2）6號(hào)為患者，一定為隱性純合子，基因型是dd，8號(hào)含有正常基因和致病基因，基因型是Dd。

（3）該病相關(guān)基因位于常染色體上，后代患病率與性別無(wú)關(guān)。10號(hào)基因型為Dd，12號(hào)基因型為1/3DD、2/3Dd，二者婚配后，他們所生男孩患病概率是（2/3）×（1/4）=1/6，再生一個(gè)患病女孩的概率是（2/3）×（1/4）×（1/2）=1/12。

（4）9號(hào)表現(xiàn)正常，但一定含有其父6號(hào)遺傳的致病基因，其基因型是Dd，他不可能是純合子，是純合體的機(jī)率是0。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在紙片上，掛在柑桔園里誘得大量雄性柑桔果蠅并加以消滅，這是在生產(chǎn)上應(yīng)用的( )
A.物理信息
B.行為信息
C.化學(xué)信息
D.營(yíng)養(yǎng)信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若下圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

B. —定條件下，活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水

C. 當(dāng)溶液甲的濃度〉細(xì)胞液乙的濃度時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透失水，當(dāng)細(xì)胞液乙的濃度〉溶液甲的濃度時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透吸水

D. 當(dāng)溶液甲的濃度=細(xì)胞液乙的濃度時(shí)，細(xì)胞處于平衡狀態(tài)，水分子不再通過(guò)原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列概念除哪項(xiàng)外，均可用圖來(lái)表示（　　）

A. 1表示脂質(zhì)，2～4分別表示脂肪、磷脂、固醇

B. 1表示有雙層膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)，2～4分別表示細(xì)胞核、線粒體、葉綠體

C. 1表示脫氧核糖核苷酸，2～4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

D. 1表示生物膜的組成成分，2～4分別表示磷脂、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種情況下，生活在同一群落中的兩個(gè)不同種群的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈 （ ）

A. 兩個(gè)種群的親緣關(guān)系較遠(yuǎn) B. 兩個(gè)種群的生活條件極為相似

C. 一個(gè)種群比另一個(gè)種群大得多 D. 兩個(gè)種群的生殖方式相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）甲、乙、丙中屬于原核細(xì)胞的是_________，它與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是_________________________。

（2）1972年桑格和尼克森在對(duì)①結(jié)構(gòu)的研究中提出了______模型．

（3）從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞膜破壞，再用__________________的方法 獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)。圖丙細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[ ]______________。

（4）如果丙細(xì)胞能分泌抗體，則與其合成、運(yùn)輸及分泌相關(guān)的細(xì)胞器有_____（填序號(hào)）．

（5）如果圖乙是根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ] _______和[ ]________。

（6）構(gòu)成圖乙中［2］的化學(xué)成分主要是___________________________，它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。

（7）如果將一個(gè)活的圖乙細(xì)胞放入KNO3溶液中（KNO3濃度＞細(xì)胞液濃度），細(xì)胞會(huì)先發(fā)生______現(xiàn)象．K+與NO3﹣會(huì)通過(guò)______（跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑┻M(jìn)入液泡，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大，出現(xiàn)___現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗(yàn)自己的尿糖情況．尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫，過(guò)氧化氫可以將試紙中一種無(wú)色化合物氧化成為有色化合物．試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低．以下為上述作用機(jī)理的表達(dá)式，有關(guān)敘述正確的是（ ） 葡萄糖 b+c c+d→e．
A.表達(dá)式中，a的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸
B.表達(dá)式中，b為葡萄糖酸或過(guò)氧化氫
C.表達(dá)式中，d為無(wú)色化合物
D.表達(dá)式中，e一定是水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對(duì)等位基因（A,a）控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因（B,b）控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳．已知III-4攜帶甲遺傳病的治病基因,但不攜帶乙遺傳病的治病基因．回答問(wèn)題：

（1）甲遺傳病的致病基因位于________（填“X”、“Y”或“常”）染色體上，乙遺傳病的致病基

因位于________（填“X”、“Y”或“常”）染色體上。

（2）Ⅱ2的基因型為________，Ⅲ3的基因型為________________________。

（3）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是________。

（4）若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚，則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化敘述，正確的是（　　）

A. 蔗糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀

B. 脂肪能被蘇丹Ⅲ染成紅色

C. 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)變紫色

D. 淀粉能被碘液染成深紅色

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