某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為AB：AB：AB：AB=1：2：3：4，若該生物進(jìn)行自交，則其后代出現(xiàn)純合體的概率為

A．30% B．26%

C．36% D．35%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．血糖濃度保持平衡對人體生命活動(dòng)具有重要作用，胰島細(xì)胞內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡．
回答下列問題：
（1）人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，交感神經(jīng)的作用加強(qiáng)，使心跳和血液循環(huán)加快，以適應(yīng)人體對物質(zhì)和能量的需求．在此過程中，交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，與胰島A細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合，促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，去甲腎上腺素屬于神經(jīng)遞質(zhì)（填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”），胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)的凋節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，一方面使下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞興奮，通過相關(guān)神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞促進(jìn)胰島素分泌，此時(shí)胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器，另一方面血糖濃度升高直接刺激胰島B細(xì)胞促進(jìn)胰島素分泌．當(dāng)某人胰島B細(xì)胞對血糖濃度變化的敏感性降低，一般情況下其體內(nèi)血糖水平高于（填“高于”或“低于”或“等于”）正常人水平．
（3）在對糖尿病患者補(bǔ)充胰島素時(shí)，注射劑量過大會(huì)發(fā)生休克，其原因是血糖過多分解，導(dǎo)致低血糖，腦部供能不足．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)蜂巢中的蜂王、雄峰、工蜂組成一個(gè)

A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于純合子與雜合子的敘述中，正確的是

A．純合子不含隱性基因

B．雜合子的自交后代全是雜合子

C．純合子的自交后代全是純合子

D．雜合子的雙親至少有一方是雜合子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一對相對性狀的遺傳中，下列雜交結(jié)果中能判斷出顯隱性關(guān)系的是

A．具有不同性狀的親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型

B．具有相同性狀的親本雜交，后代只出現(xiàn)親本性狀

C．具有相同性狀的親本雜交，后代出現(xiàn)了與親本不同的性狀

D．具有不同性狀的親本雜交，許多后代只出現(xiàn)一種性狀

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇大聯(lián)考高三第八次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家通過基因工程,成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉,其過程大致如圖所示。下列是有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程的問題,請據(jù)圖分析回答:

(1)細(xì)菌的基因之所以能“嫁接”到棉花細(xì)胞內(nèi),原因是 。

(2)上述過程中,將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用了 法,這種導(dǎo)入方法較經(jīng)濟(jì)、有效。目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是 ,還需要通過檢測才能知道,檢測采用的方法是 。

(3)利用基因工程技術(shù)培育抗蟲棉,相比誘變育種和傳統(tǒng)的雜交育種方法,具有 和 等突出的優(yōu)點(diǎn),但是目前基因工程仍不能取代傳統(tǒng)的雜交育種和誘變育種。與基因工程技術(shù)相比,雜交育種和誘變育種方法主要具有 的優(yōu)點(diǎn)。

(4)某棉農(nóng)在食用該抗蟲棉種子壓榨的棉籽油炒芹菜后,出現(xiàn)鼻塞流涕,皮膚騷癢難忍癥狀。停用一段時(shí)間后這些癥狀會(huì)自然消失,該癥狀很可能是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．A步驟中解離液作用于細(xì)胞壁，使根尖酥軟
B．B步驟是為了洗去多余的解離液，便于染色
C．若發(fā)現(xiàn)標(biāo)本染色太淺，可能是B過程不充分，也可能是C過程時(shí)間不夠
D．E步驟應(yīng)該首先使用高倍鏡尋找根尖分生區(qū)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列變異中，屬于可遺傳變異的是（　�。�
A．斷尾的蜥蜴生出有尾的蜥蜴B．在室外工作的人膚色比較黑
C．一只白貓產(chǎn)下四只黃色小貓D．長在陰暗處的植物葉片發(fā)黃

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．有關(guān)光合作用相關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（　�。�
A．色素提取的原理是色素在層析液中的溶解度不同
B．如果不加入無水乙醇，最終將只有很淺的色素帶出現(xiàn)
C．探究光照影響光合作用實(shí)驗(yàn)，可以將臺(tái)燈由遠(yuǎn)到近移動(dòng)照射同一燒杯
D．光照強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)中，為保證結(jié)果的準(zhǔn)確性，三個(gè)小燒懷中最好加入等量的NaHCO3

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同步練習(xí)冊答案