【題目】圖是某二倍體動物(XY性別決定)體內(nèi)一個正在分裂的細胞,有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該動物的性別是雄性

B. 該細胞正處于減數(shù)第二次分裂中期

C. 該細胞的DNA分子數(shù)不止8個

D. d基因控制的性狀在雌性和雄性中出現(xiàn)的概率不同

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,根據(jù)染色體上的基因可知,圖中含有兩對同源染色體,且有一對同源染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)相差較大,說明為一對性染色體XY,因此該細胞來自于雄性動物;圖示細胞中的所有染色體的著絲點處于赤道板上,因此該細胞處于有絲分裂中期。

根據(jù)以上分析已知,該動物的性別是雄性的,A正確;根據(jù)以上分析已知,該細胞處于有絲分裂中期,B錯誤;圖示細胞中的核DNA8個,而細胞質(zhì)中也含有少量的DNA,因此該細胞的DNA分子數(shù)不止8個,C正確;圖中d基因位于X染色體的特有的片段上,表現(xiàn)為伴X隱性遺傳,因此d基因控制的性狀在雌性和雄性中出現(xiàn)的概率不同,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是

A.甲圖是生命活動的主要承擔者的基本單位

B.乙圖小麥種子在曬干過程中所失去的水是自由水

C.若丙圖中a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解得到的產(chǎn)物有5

D.在小鼠細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某患者因生長激素分泌異常而導(dǎo)致身材矮小,則其所患的病是(

A.侏儒癥B.抗維生素D佝僂病C.呆小病D.血友病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大棚中種植的植物其光合作用會受到多種因素的影響,在曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的有( 。

①M點時,植物葉肉細胞內(nèi)合成ATP的場所只有線粒體

②O點時,限制植物體的光合作用強度的主要因素是光照強度

③P點時,若想提高作物產(chǎn)量可以適當補充光照,綠光燈效果最好

④Q點光照強度時,適當使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量

A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長在同一地區(qū)的兩種杜鵑花的開花時間不同,自然狀態(tài)下不能雜交,這種現(xiàn)象屬于()
A.優(yōu)勝劣汰
B.適者生存
C.生殖隔離
D.性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞和動物細胞中的儲存能量的物質(zhì)分別是(
A.淀粉、糖元
B.蛋白質(zhì)、脂肪
C.糖元、淀粉
D.脂肪、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化石記錄顯示:形成越早的地層中,化石生物的特點是(

A.結(jié)構(gòu)越簡單,種類越多

B.結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,種類越多

C.結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,種類越少

D.結(jié)構(gòu)越簡單,種類越少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 圖1表示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的部分圖解,圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線,據(jù)圖分析下列說法正確的是

A碳元素在圖1中的B、D、E、F間是以二氧化碳的形式傳遞的

B圖1中的A與B、C、D、E、F間物質(zhì)和能量循環(huán)利用

C圖2中的食物鏈是植物甲,乙對應(yīng)圖1中的F

D種群丙在a、b、c、d四個時期中增長最快的是a時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為驗證生長素和赤霉素對植物生長的影響,某同學(xué)將胚芽鞘尖端以下的切段浸入5種不同濃度的生長素和赤霉素溶液中,同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照,在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測量切段長度。實驗重復(fù)5次,結(jié)果取平均值,并繪制成下圖,以下敘述正確的是

A. 赤霉素濃度為0.1mg/L時數(shù)據(jù)偏差較大,對推導(dǎo)實驗結(jié)論有干擾,應(yīng)該舍棄

B. 要得到5種濃度的溶液,應(yīng)將生長素和赤霉素溶解于清水中

C. 當濃度大于10 mg/L時,生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長

D. 實驗前需將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中一段時間

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同步練習(xí)冊答案