在真核細(xì)胞的增殖過(guò)程中一定是( )
A.有DNA復(fù)制 B.出現(xiàn)紡錘體
C.存在細(xì)胞周期 D.產(chǎn)生的子細(xì)胞都相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖示中的生物變異都是染色體變異 | |
B. | 圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂過(guò)程中均可能發(fā)生 | |
C. | 如果圖乙為一個(gè)精原細(xì)胞,則它一定不能產(chǎn)生正常的配子 | |
D. | 圖示中的變異類型都能用光學(xué)顯微鏡觀察檢驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于固定化酶和一般酶制劑在應(yīng)用效果上的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 ( )
A.固定化酶生物活性強(qiáng),可長(zhǎng)久使用
B.一般酶制劑應(yīng)用后和產(chǎn)物混在一起,產(chǎn)物的純度不高
C.一般酶制劑參加反應(yīng)后不能重復(fù)利用
D.固定化酶可以反復(fù)利用,降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)量和質(zhì)量
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影響,試分析呼吸曲線a、b、c分別代表( )
A.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
B.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌
C.乳酸菌、酵母菌、醋酸菌
D.醋酸菌、乳酸菌、酵母菌
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能夠防止發(fā)酵液被污染的措施錯(cuò)誤的是 ( )
A.榨汁機(jī)要清洗干凈,并晾干
B.發(fā)酵裝置的排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身連接
C.裝入葡萄汁后,封閉充氣口
D.發(fā)酵瓶要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精消毒
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)目(a)、核DNA分子數(shù)目(b)的柱形統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是( )
A.①時(shí)期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制
B.③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C.①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變
D.②→③表示染色單體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)觀察根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)后,繪制的各時(shí)期細(xì)胞圖,如下圖所示。下列敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.有絲分裂的分裂期,細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③
B.圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線
C.有絲分裂過(guò)程中,核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是同步進(jìn)行的
D.細(xì)胞④內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成,且合成場(chǎng)所為一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若圖甲表示某地夏季密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,而圖乙表示棚內(nèi)植株在b點(diǎn)時(shí),消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比(體積比),其中正確的是( )
A.a(chǎn)對(duì)應(yīng)A,b對(duì)應(yīng)D,c對(duì)應(yīng)C,d對(duì)應(yīng)A
B.a(chǎn)對(duì)應(yīng)A,b對(duì)應(yīng)B,c對(duì)應(yīng)C,d對(duì)應(yīng)D
C.a(chǎn)對(duì)應(yīng)C,b對(duì)應(yīng)B,c對(duì)應(yīng)A,d對(duì)應(yīng)D
D.a(chǎn)對(duì)應(yīng)C,b對(duì)應(yīng)B,c對(duì)應(yīng)B,d對(duì)應(yīng)C
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含核酸的種類依次為2、2、1 | B. | 含核苷酸的種類依次為8、4、4 | ||
C. | 含堿基的種類依次為8、4、4 | D. | 含五碳糖的種類依次為2、2、1 |
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