A. | 土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象 | |
B. | 土壤鹽堿度不同,土壤動物群落結構有差異 | |
C. | 隨機掃取表層土取樣,可以調查土壤小動物類群豐富度 | |
D. | 在統(tǒng)計土壤小動物類群豐富度之前需采集小動物,設置裝置時應充分考慮土壤小動物的趨光性 |
分析 群落的特征包括物種豐富度、種間關系和空間結構,其中種間關系包括捕食、競爭、寄生和互利共生等,空間結構分為水平結構和垂直結構.土壤小動物身體微小,活動能力強,不適宜用樣方法和標志重捕法調查,可采用取樣器取樣的方法調查其豐富度.
解答 解:A、不同的土壤層面為不同的生物提供了棲息地,所以土壤中的群落也存在垂直分布,A錯誤;
B、土壤鹽堿度會影響土壤中生物的分布,進而影響土壤動物的群落結構,B正確;
C、土壤表層只有一部分小動物分布,應該選擇取樣器取樣法調查小動物的豐富度,C錯誤;
D、在統(tǒng)計土壤小動物類群豐富度之前需采集小動物,裝置設置時應利用小動物的土壤小動物具有趨暗、避高溫、趨濕的習性進行采集,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查土壤生物群落的空間結構、種間關系、土壤中小動物類群豐富度的調查等知識點,屬于對課本中生物群落結構和種間關系的遷移應用,這就要求考生識記群落的特征,掌握土壤中動物的特點和土壤動物類群豐富度的研究方法.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10%氯化鈉溶液 | B. | 0.9%氯化鈉溶液 | C. | 20%蔗糖溶液 | D. | 蒸餾水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1和2所包含的所有種群構成群落 | B. | 3代表的一定是原核生物 | ||
C. | 4可以表示大氣中的CO2庫 | D. | ①代表光合作用,②代表細胞呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物都是由細胞構成的 | B. | 細胞是一個相對獨立的單位 | ||
C. | 新細胞可以從老細胞中產生 | D. | 細胞的作用既有獨立性又有整體性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙、丁以及無機環(huán)境構成了該生態(tài)系統(tǒng)的結構 | |
B. | a、c、d過程中碳的存在形式均為有機物 | |
C. | 在物質循環(huán)過程中,無機環(huán)境中的物質可以被生物群落反復利用 | |
D. | 緩解溫室效應只有通過大力植樹造林 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡膜是選擇透過性膜 | |
B. | 無機鹽離子是順相對濃度梯度進出細胞 | |
C. | 原生質層包括細胞膜、細胞質和細胞核 | |
D. | 動物細胞一般不會吸水脹破,是因為細胞最外層有細胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP轉化成ADP可儲存大量的能量 | |
B. | ATP轉化成ADP,高能磷酸鍵全部斷開 | |
C. | ADP轉化成ATP所需能量只來自細胞呼吸 | |
D. | ATP和ADP相互轉化普遍存在于活細胞中 |
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