【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)（ ）
A.DNA分子
B.核酸
C.細(xì)胞膜
D.染色體

【答案】B
【解析】解：A、病毒只含有一種核酸（DNA或RNA），因此病毒不一定含有DNA，A錯(cuò)誤；
B、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，B正確；
C、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不含細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；
D、病毒沒(méi)有染色體，藍(lán)藻是原核生物，也沒(méi)有染色體，D錯(cuò)誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無(wú)核膜、無(wú)核仁，沒(méi)有成形的細(xì)胞核；真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某動(dòng)物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有（填序號(hào)）．
（2）原核細(xì)胞與此細(xì)胞共同具有的細(xì)胞器是（填序號(hào)）．
（3）與高等植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是（填序號(hào)），在細(xì)胞分裂中發(fā)出 ．
（4）圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有（填序號(hào)）．
（5）消化酶的分泌過(guò)程表明，細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示在不同光照強(qiáng)度下該植物的氧氣釋放速度．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）光合作用產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是圖l中的（填序號(hào)），氧氣來(lái)自（物質(zhì)）的分解；呼吸作用利用氧氣的結(jié)構(gòu)是圖中（填序號(hào)）．
（2）圖2中，a點(diǎn)光照強(qiáng)度下，該植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程有 ， c點(diǎn)光照強(qiáng)度下，該植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程有 ．
A．只有光合作用 B． 只有呼吸作用 C．光合作用和呼吸作用
（3）圖2中，在b點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí)，該植物的光合速率呼吸速率（填“大于”、“等于”或“小于”），此時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是圖1中的（填序號(hào)）．
（4）該植物在2000lx光照強(qiáng)度下，氧氣產(chǎn)生速度是毫升/小時(shí)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為相關(guān)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果，圖1是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)；圖2是利用菠菜葉進(jìn)行色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；圖3是某同學(xué)觀察到的經(jīng)染色后的根尖細(xì)胞的一個(gè)視野，圖4是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中經(jīng)離心后的一試管，其上清液中有較強(qiáng)的放射性。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖1的實(shí)驗(yàn)中無(wú)對(duì)照

B. 圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)后向?yàn)V液中再加少量碳酸鈣，再次進(jìn)行色素的分離

C. 圖3視野中看不到分裂期的原因可能是觀察部位不對(duì)或顯微鏡放大倍數(shù)太小

D. 圖4的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也變化不大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家取出胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞后，在培養(yǎng)基中培養(yǎng)成試管苗。下列關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)證明了高度分化的植物細(xì)胞具有全能性

B.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞經(jīng)歷了多個(gè)細(xì)胞周期

C.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞不可能進(jìn)行減數(shù)分裂

D.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞已經(jīng)高度分化，因此該過(guò)程中沒(méi)有細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述，正確的是( )

A．多倍體體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上的染色體組，單倍體體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組

B．雄蜂是單倍體，雌蜂是二倍體，二者不屬于同一個(gè)物種

C．與二倍體水稻相比，單倍體水稻植株弱小、籽粒較小

D．惡劣環(huán)境中多倍體植物較多，說(shuō)明多倍體植物適應(yīng)惡劣環(huán)境的能力較強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的每一條染色體上都有很多基因，若父母的1號(hào)染色體分別如圖所示，不考慮染色體交叉互換，據(jù)此推斷他們的孩子性狀表現(xiàn)是（ ）

基因控制的性狀

等位基因及其控制性狀

紅細(xì)胞形態(tài)

E：橢圓形細(xì)胞

e：正常細(xì)胞

Rh血型

D：Rh陽(yáng)性

d：Rh陰性

能否產(chǎn)生淀粉酶

A：能產(chǎn)生淀粉酶

a：不能產(chǎn)生淀粉酶


A. 為橢圓形紅細(xì)胞
B. 為Rh陰性
C. 為橢圓形紅細(xì)胞且能產(chǎn)生淀粉酶
D. 能產(chǎn)生淀粉酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)ATP的敘述，不正確的是（ ）

A．ATP中含有C、H、0、N、P元素

B．ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成

C．在葉綠體中形成ATP時(shí)，一定在光照條件下進(jìn)行

D．線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成月季和孔雀的主要元素有（ ）
A.C，H，O，N，P，F(xiàn)e
B.C，H，O，S，N，P
C.H，O，K，S，P，Mg
D.N，P，K，Ca

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