下列各項(xiàng)中屬于種群的是(  )
A、一個(gè)花園里的玫瑰、月季、牡丹
B、生活在云南地區(qū)的滇金絲猴
C、生活在一個(gè)森林中的全部雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)
D、植物園中的所有的樹(shù)木
考點(diǎn):種群的特征
專(zhuān)題:
分析:種群是指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間同種生物的所有個(gè)體.種群中的個(gè)體并不是機(jī)械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過(guò)繁殖將各自的基因傳給后代.
解答: 解:A、一個(gè)花園里的玫瑰、月季、牡丹為不同的物種,不是同一個(gè)種群,A錯(cuò)誤;
B、生活在云南地區(qū)的滇金絲猴屬于同一個(gè)種群,B正確;
C、生活在一個(gè)森林中的全部雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)不是同一個(gè)物種,不屬于同一個(gè)種群,C錯(cuò)誤;
D、植物園中的所有的樹(shù)木屬于不同的物種,不屬于同一個(gè)種群,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查種群概念的判斷,屬識(shí)記內(nèi)容,相對(duì)簡(jiǎn)單,應(yīng)理解加記憶并舉,學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲為胰島素在血糖調(diào)節(jié)中的作用機(jī)理模式圖.圖乙為給成年的肥胖者和非肥胖 者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度的結(jié)果.分析回答:

(1)圖甲中,“生物效應(yīng)”中涉及到的細(xì)胞器有
 

(2)胰島素降血糖的生物效應(yīng)除圖示過(guò)程外.還表現(xiàn)在促進(jìn)
 
,抑制
 

(3)圖乙表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量方面的變化,相 同點(diǎn)是:血糖變化
 
,不同點(diǎn)是:胰島素變化
 
.這一事實(shí)說(shuō)明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率
 
,可見(jiàn)肥胖是導(dǎo)致糖尿病的危險(xiǎn)因素.
(4)Ⅱ型糖尿病人的胰島素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)圖甲中激素 作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列分析正確的是( 。
A、組成人體的B中,有12種為必需氨基酸
B、A中肯定含有C、H、O、N、P元素
C、在雞蛋清中加入食鹽,會(huì)看到白色絮狀物;這是由于蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞所致
D、過(guò)程①有水的生成,水中的H來(lái)自于羧基和氨基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④排列正確的是( 。
A、脂質(zhì)、水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)
B、糖類(lèi)、水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)
C、水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)
D、蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

煙草、煙草花葉病毒這兩種生物中( 。
A、含核酸的種類(lèi)依次為2、2
B、含核苷酸的種類(lèi)依次為8、4
C、含堿基的種類(lèi)依次為8、4
D、含五碳糖的種類(lèi)依次為2、2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了研究細(xì)胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個(gè)細(xì)胞,他把每個(gè)細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下表,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
時(shí)間(天)123456
細(xì)胞無(wú)核部分
的存活個(gè)數(shù)
816220000
細(xì)胞有核部
分的存活個(gè)數(shù)
797877746765
A、可以證明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
B、表中數(shù)據(jù)說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存、相互制約
C、有核部分的細(xì)胞個(gè)別死亡最可能是由于人為傷害或凋亡
D、本實(shí)驗(yàn)選用100個(gè)細(xì)胞使實(shí)驗(yàn)偶然性小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較可靠

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

藍(lán)藻、煙草花葉病毒、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞( 。
A、都含有DNA和RNA
B、哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)
C、都含有蛋白質(zhì)
D、藍(lán)藻和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞含有葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型不能合理解釋?zhuān)ā 。?/div>
A、變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)
B、人體的白細(xì)胞能吞噬侵入的細(xì)菌、細(xì)胞碎片及衰老的紅細(xì)胞
C、脂質(zhì)可以?xún)?yōu)先通過(guò)紅細(xì)胞
D、細(xì)胞內(nèi)代謝的有序進(jìn)行

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