下面是有關(guān)人受精卵中遺傳物質(zhì)的敘述，其中正確的是                      （ ）

A．來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量完全相同
B．來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量母方多于父方
C．受精卵細(xì)胞核中來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量完全相同
D．受精卵細(xì)胞核中來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量母方多于父方

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是有關(guān)人受精卵中遺傳物質(zhì)的敘述，其中正確的是                       （  ）

       A．來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量完全相同

       B．來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量母方多于父方

       C．受精卵細(xì)胞核中來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量完全相同

       D．受精卵細(xì)胞核中來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量母方多于父方

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西南昌八一、洪都中學(xué)、南昌十五中高二5月生物卷（帶解析） 題型：綜合題

請(qǐng)閱讀下面的有關(guān)科技報(bào)道，并回答問題：
科學(xué)家培養(yǎng)了出“器官種子”
2001年7月，中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院黃紹良教授領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)小組，利用試管嬰兒父母捐贈(zèng)的受精卵，開始了的胚胎干細(xì)胞系。
黃紹良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培養(yǎng)液中，7天后，受精卵發(fā)育成囊胚，共得到囊胚透明帶，用一個(gè)很細(xì)的器械插進(jìn)囊胚，共得到5個(gè)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，分散接種在小鼠胚胎做成的纖維細(xì)胞飼養(yǎng)層上，飼養(yǎng)層的表面看起來像麻袋一樣凹凸不平。在飼養(yǎng)層上養(yǎng)5天后，有3個(gè)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)存活，它們開始克隆性生長(zhǎng)，克隆細(xì)胞團(tuán)像蘑菇一樣，呈橢圓形。何博士不斷地取出克隆細(xì)胞，再放在新的飼養(yǎng)層上，一代一代地接著往下培養(yǎng)。他們將3個(gè)細(xì)胞系分別命名為CHE1、CHE2、CHE3。截至目前，CHE3已傳了近40代，CHE1傳了近36代，CHE2傳了32代，細(xì)胞克隆性增長(zhǎng)很活躍，并連續(xù)傳代7個(gè)月。
怎么確定這三組克隆系就是具有分化成任何類型組織的能力的胚胎干細(xì)胞呢？研究者對(duì)這些胚胎克隆細(xì)胞進(jìn)行了功能鑒定。用注射器分別將三組克隆細(xì)胞注射進(jìn)有免疫缺陷的小老鼠的皮下，10天后，老鼠注射部位的皮膚開始隆起，長(zhǎng)出黃豆大小的包塊，包塊軟軟的，越長(zhǎng)越大。又過了32天，切開包塊發(fā)現(xiàn)，里面是一個(gè)畸胎瘤，約有一般的土豆大。里面全是人的軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等，它們毫無規(guī)則地生長(zhǎng)在一起。
（1）題中提到的“試管嬰兒”屬于　　　　　生殖。
（2）3個(gè)細(xì)胞系CHE1、CHE2、CHE3的遺傳特性　　　　（相同或不同），理由是           　　　　
（3）題中提到在對(duì)胚胎克隆細(xì)胞進(jìn)行功能鑒定時(shí)利用有免疫缺陷的小老鼠作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為如何才能獲得這種老鼠？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>　　　　　     　　　　。
（4）題目中的“器官種子”是指　　　　　　　　　　　　。
（5）利用人胚胎干細(xì)胞構(gòu)建人的皮膚等組織、器官的技術(shù)屬于　　　　　工程。
（6）胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)產(chǎn)生的胰島組織細(xì)胞與原胚胎干細(xì)胞相比，細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞中的RNA種類（　　）

A．二者均相同B．DNA相同，RNA不同
C．DNA不同，RNA相同 D．二者均不同
（7）科學(xué)家在早期胚胎中發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，它能在體外形成不同的組織或器官。這些干細(xì)胞能在一定條件下通過　　　　　和　　　　　　形成不同的組織或器官。除了胚胎外，在臍血、骨髓、腦組織等也發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，通過進(jìn)一步的研究，有希望用于患者的組織修復(fù)或器官移植。但在進(jìn)行器官移植時(shí)，如果患者細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)類物質(zhì)與移植器官的不相同，則會(huì)引起排斥反應(yīng)。所以最好選用           （患者本人、父母、子女、配偶）的干細(xì)胞培育的器官。

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科目：高中生物 來源：吉林一中2009—2010學(xué)年上學(xué)期期末高二（生物）試題 題型：選擇題

下面是有關(guān)人受精卵中遺傳物質(zhì)的敘述，其中正確的是                       （  ）

       A．來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量完全相同

       B．來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量母方多于父方

       C．受精卵細(xì)胞核中來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量完全相同

       D．受精卵細(xì)胞核中來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量母方多于父方

 

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

下面是有關(guān)人受精卵中遺傳物質(zhì)的敘述，其中正確的是


  1. A.
    來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量完全相同
  2. B.
    來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量母方多于父方
  3. C.
    受精卵細(xì)胞核中來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量完全相同
  4. D.
    受精卵細(xì)胞核中來自父母雙方的遺傳物質(zhì)的量母方多于父方

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