15．在植物細胞工程的技術中，無需激素調節(jié)的是（　�。�
A．植物組織培養(yǎng)中促使外植體脫分化B．促使融合的雜種細胞形成愈傷組織
C．植物組織培養(yǎng)中促使細胞再分化D．制備原生質體時去除細胞壁

分析 植物組織培養(yǎng)時，需要在培養(yǎng)基中加入生長素和細胞分裂素等激素；用纖維素酶和果膠酶去掉細胞壁，得到原生質體．

解答 解：ABC、植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個階段；植物培養(yǎng)過程中需要在培養(yǎng)基中加入植物激素，如生長素和細胞分裂素等．ABC錯誤；
D、制備原生質體需要用纖維素酶和果膠酶除掉細胞壁，不需要添加激素，D正確．
故選：D．

點評 本題主要考查植物組織培養(yǎng)過程，很基礎，只要熟記相關知識即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪項操作會引起發(fā)酵液污染（　　）
A．每次排氣時，只需擰松瓶蓋，不能將瓶蓋完全揭開
B．發(fā)酵瓶先用溫水清洗，再用70%的酒精消毒
C．葡萄先去除枝梗，再沖洗多次
D．榨汁機要用溫水進行清洗，并晾干

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下面是基因型為AaBb 的生物自交產(chǎn)生后代的過程，基因的自由組合定律發(fā)生于（　�。�
Aa$\stackrel{①}{→}$1AB：1Ab$\stackrel{②}{→}$雌雄配子隨機結合$\stackrel{③}{→}$子代9種基因型$\stackrel{④}{→}$4種表現(xiàn)型．
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西忻州一中高三上學期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關酵母菌細胞呼吸方式的探究實驗的敘述，錯誤的是

A．用酵母菌來研究細胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌屬于兼性厭氧菌

B．依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式

C．溴麝香草酚藍水溶液可用來檢驗CO2

D．檢驗是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關于PCR技術的說法正確的是（　　）
A．PCR是一種獲取并擴增目的基因的技術
B．PCR過程中只需要兩個引物分子
C．要用耐高溫的DNA聚合酶和DNA解旋酶
D．延伸的溫度必須小于復性溫度，而大于變性溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚的過程，若橫坐標表示時間，則縱坐標可表示（　�。�
A．有機物總量B．細胞相對表面積
C．所有細胞體積之和D．每個細胞DNA的量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述不正確的是（　　）
A．大小相同的染色體一定是同源染色體
B．姐妹染色單體上面的基因排序不一定相同
C．出現(xiàn)N個四分體說明一定有N對同源染色體
D．著絲點數(shù)目一定等于染色體條數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．在細胞免疫中，致敏T細胞（即下圖中效應T細胞）殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導細胞凋亡（圖2）．前者指致敏T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜，后者指致敏T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合，誘導靶細胞凋亡．

（1）人體內(nèi)的致敏T細胞可以來自T細胞或記憶細胞的增殖、分化，細胞免疫就是依靠致敏T細胞來殺傷靶細胞的．人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時，主要依靠漿（或效應B）細胞分泌的抗體．
（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由致敏T細胞產(chǎn)生并以胞吐的方式釋放到細胞外．穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質等大分子物質流出（流人/流出）靶細胞，最終導致靶細胞死亡．
（3）圖2中的FasL又稱死亡因子，F(xiàn)as又稱死亡因子受體，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質．一般來說，控制Fas的基因能在各種細胞內(nèi)表達，而控制FasL的基因只在致敏T細胞和某些腫瘤細胞內(nèi)表達．
①Fas和FasL的結合體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能，控制合成Fas和FasL的基因能 （能/不能）共存于一個細胞中．
②研究發(fā)現(xiàn)，某些腫瘤細胞能夠調節(jié)Fas和FasL基因的表達水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除．此時，腫瘤細胞內(nèi)Fas基因的表達變化情況是降低．（填“升高”、“不變”或“降低”）
③免疫排斥是器官移植的一個主要障礙．目前，應對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑．請根據(jù)Fas和FasL的相互關系，提供一種解決免疫排斥的思路降低移植器官Fas基因的表達水平．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對在凝膠柱上加入樣品和洗脫的操作，不正確的是（　�。�
A．加樣前要使柱內(nèi)凝膠面上的緩沖液下降到與凝膠面平齊
B．讓吸管管口沿管壁環(huán)繞移動，貼壁加樣至色譜柱頂端，不要破壞凝膠面
C．打開下端出口，待樣品完全進入凝膠層后，直接連接緩沖液洗脫瓶開始洗脫
D．待紅色的蛋白質接近色譜柱底端時，每5 mL收集一管，連續(xù)收集流出液

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