A. | 細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點,為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行創(chuàng)造了條件 | |
B. | 細(xì)胞中如果催化反應(yīng)的酶是蛋白質(zhì),則需要更新;如果酶是RNA 則不需要更新 | |
C. | 在探究酶的專一性時,可以用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖,也可以用過氧化氫酶和淀粉酶分別催化淀粉 | |
D. | 酶一定是在活細(xì)胞中產(chǎn)生的,但有的是在本細(xì)胞內(nèi)起作用,有的則在細(xì)胞外起作用 |
分析 1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,酶的作用特點具有高效性、專一性、反應(yīng)條件溫和等特點.
2、酶活性受溫度影響,在最適宜溫度條件下,酶活性最高,低于最適宜PH,隨溫度降低,酶活性降低,高于最適宜溫度,隨溫度升高,酶活性降低,甚至失去活性.
解答 解:A、生物膜系統(tǒng)的意義是細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點,為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行創(chuàng)造了條件,A正確;
B、酶對化學(xué)反應(yīng)起催化作用,不論是蛋白質(zhì)類的酶還是RNA類的酶,都存在鈍化現(xiàn)象,需要更新,B錯誤;
C、探究酶的專一性,可以用不同酶催化同一種底物進(jìn)行實驗,也可以應(yīng)用同一種酶催化不同底物反應(yīng)僅實驗,C正確;
D、酶的活性產(chǎn)生的,酶既可以在細(xì)胞內(nèi)起作用,也可以在細(xì)胞外起作用,胞內(nèi)酶在細(xì)胞內(nèi)起作用,如呼吸氧化酶,胞外酶在細(xì)胞外起作用,如消化酶,D正確.
故選:B.
點評 本題的知識點是酶的概念和本質(zhì),酶的作用特點,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷.
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述中,正確的是
A.組成人體細(xì)胞的主要元素是O、C、H、N、P、S
B.Ca、Mg、Fe、Mn、B、Mo等是組成細(xì)胞的微量元素
C.糖類是細(xì)胞中含量最多的有機物
D.組成細(xì)胞的元素都以化合物的形式存在
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西忻州一中高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為雄果蠅染色體圖,據(jù)圖能得到的結(jié)論是
①其配子的染色體組是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ②有絲分裂后期有4個染色體組,染色體有5種不同形態(tài) ③減數(shù)第二次分裂后期有2個染色體組,染色體有5種不同形態(tài) ④該生物進(jìn)行基因測序應(yīng)選擇5條染色體
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用溴麝香草酚藍(lán)鑒定CO2 | |
B. | 用班氏糖定性試劑鑒定可溶性還原糖 | |
C. | 用雙縮脲試劑鑒定DNA | |
D. | 用橙色的重鉻酸鉀鑒定酒精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
牛肉膏 | 蛋白胨 | NaCl | 瓊脂 | 水 |
0.5g | 1g | 0.5g | 2g | 200ml |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西忻州一中高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標(biāo)記某細(xì)菌中的DNA分子,然后又將普通的14N來供給這種細(xì)菌,于是該細(xì)菌便用14N來合成DNA。假設(shè)該細(xì)菌在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂三次,在產(chǎn)生的新個DNA分子中的含15N的DNA與只含14N的DNA的比值是
A.1:3 B.1:2
C.1:1 D.1:7
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