A.生長(zhǎng)速率下降
B.死亡速率漸增
C.細(xì)胞數(shù)急劇減少
D.積累代謝產(chǎn)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1.下列關(guān)于微生物生長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述,不正確的是
A.在相同培養(yǎng)條件下接種對(duì)數(shù)期的菌種,調(diào)整期將縮短
B.進(jìn)入對(duì)數(shù)期的微生物代謝旺盛,形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定
C.進(jìn)入穩(wěn)定期后不再產(chǎn)生新細(xì)胞,活細(xì)胞數(shù)目維持相對(duì)恒定
D.進(jìn)入衰亡期后部分細(xì)胞解體,可釋放出抗生素等代謝產(chǎn)物
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于微生物生長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述,不正確的是
A.在相同培養(yǎng)條件下接種對(duì)數(shù)期的菌種,調(diào)整期將縮短
B.進(jìn)入對(duì)數(shù)期的微生物代謝旺盛,形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定
C.進(jìn)入穩(wěn)定期后不再產(chǎn)生新細(xì)胞,活細(xì)胞數(shù)目維持相對(duì)恒定
D.進(jìn)入衰亡期后部分細(xì)胞解體,可釋放出抗生素等代謝產(chǎn)物
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于微生物生長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述,不正確的是
A.在相同培養(yǎng)條件下接種對(duì)數(shù)期的菌種,調(diào)整期將縮短
B.進(jìn)入對(duì)數(shù)期的微生物代謝旺盛,形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定
C.進(jìn)入穩(wěn)定期后不再產(chǎn)生新細(xì)胞,活細(xì)胞數(shù)目維持相對(duì)恒定
D.進(jìn)入衰亡期后部分細(xì)胞解體,可釋放出抗生素等代謝產(chǎn)物
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科目:高中生物 來(lái)源:2011普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物卷(四川) 題型:選擇題
下列關(guān)于微生物生長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述,不正確的是
A.在相同培養(yǎng)條件下接種對(duì)數(shù)期的菌種,調(diào)整期將縮短
B.進(jìn)入對(duì)數(shù)期的微生物代謝旺盛,形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定
C.進(jìn)入穩(wěn)定期后不再產(chǎn)生新細(xì)胞,活細(xì)胞數(shù)目維持相對(duì)恒定
D.進(jìn)入衰亡期后部分細(xì)胞解體,可釋放出抗生素等代謝產(chǎn)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于微生物生長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述,不正確的是
A.在相同培養(yǎng)條件下接種對(duì)數(shù)期的菌種,調(diào)整期將縮短
B.進(jìn)入對(duì)數(shù)期的微生物代謝旺盛,形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定
C.進(jìn)入穩(wěn)定期后不再產(chǎn)生新細(xì)胞,活細(xì)胞數(shù)目維持相對(duì)恒定
D.進(jìn)入衰亡期后部分細(xì)胞解體,可釋放出抗生素等代謝產(chǎn)物
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