下圖甲在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo)的變化情況;圖乙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。請(qǐng)回答:
(1)提取綠葉中的色素時(shí)加入 可防止研磨時(shí)色素被破壞,葉綠體中含量最多的色素主要吸收 光。
(2)圖甲中bc段限制葉片光合速率的最主要環(huán)境因素是_______________,此時(shí)提高環(huán)境中CO2的濃度,光合速率將________________(明顯增大/基本不變/明顯減小),在圖甲中cd對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是_____________________。
(3)乙圖中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是________mg,光合作用速率最高時(shí),光合作用每小時(shí)利用CO2的量是_________mg。
(4)如要對(duì)某綠色植物進(jìn)行植物組織培養(yǎng),培養(yǎng)基中的細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素用量的比值 (填“高”、“低”、“相當(dāng)”)時(shí),有利于芽的分化,對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取的滅菌方法是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變包括自然突變和誘發(fā)突變 | |
B. | 由于DNA堿基對(duì)的增添、缺失或改變 | |
C. | 由于內(nèi)外因素干擾,使DNA復(fù)制發(fā)生差錯(cuò) | |
D. | 基因突變雖然能產(chǎn)生新基因型,但不能產(chǎn)生新基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(仿真試卷Ⅰ)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究者調(diào)查了大別山不同海拔高度的9個(gè)馬尾松林群落的物種豐富度,結(jié)果如圖所示。
(1)大別山的全部馬尾松可稱(chēng)為一個(gè)_________。 在野外調(diào)查中,很難從外部特征確定馬尾松種群的準(zhǔn)確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)(種群中不同胸徑大小的個(gè)體數(shù))代替其_________結(jié)構(gòu),來(lái)進(jìn)一步預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化。
(2)在野外群落調(diào)查中,首先識(shí)別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測(cè)定物種豐度的最簡(jiǎn)單方法。A~I(xiàn)群落發(fā)育階段不同,馬尾松林物種豐富度呈_________的變化趨勢(shì),且群落物種多樣性在群落發(fā)育的_________期(早、中、晩)最高。
(3)在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的_________加劇,導(dǎo)致群落的物種豐富度降低。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(仿真試卷Ⅰ)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞生長(zhǎng),核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
B.減數(shù)分裂和受精作用的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度
C.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
D.癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞周期縮短
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省廣安四校高三下學(xué)期第一次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的項(xiàng)數(shù)有
①卡爾文向小球藻提供14C標(biāo)記的CO2,并追蹤檢測(cè)其放射性,探明了暗反應(yīng)的過(guò)程;
②赫爾希和蔡斯利用32P和35S標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,采用了攪拌和離心等手段將DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi),再分別檢測(cè)其放射性;
③培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至酸性;
④酒精可作為綠葉中色素提取的溶劑和萃取胡蘿卜素的萃取劑。
A.0項(xiàng) B.1項(xiàng) C. 2項(xiàng) D.3項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞凋亡又稱(chēng)細(xì)胞編程性死亡,其大致過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在特定條件下的被動(dòng)死亡過(guò)程
B.細(xì)胞凋亡過(guò)程中以小泡形式形成凋亡小體,需要消耗能量
C.細(xì)胞凋亡發(fā)生過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)容物不釋放出來(lái)
D.吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體釋放的水解酶密切相關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程與植物細(xì)胞明顯不同的是( )
A.間期有染色體的復(fù)制
B.后期有著絲點(diǎn)的分開(kāi)
C.末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
D.分裂末期在細(xì)胞的中部不形成細(xì)胞板
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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