【題目】下圖為某同學(xué)用血球計(jì)數(shù)板通過顯微鏡觀察到的酵母菌培養(yǎng)液的結(jié)果。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的操作正確的是
A. 對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),未經(jīng)染色的統(tǒng)計(jì)結(jié)果比實(shí)際值偏高
B. 取樣時(shí)為避免吸到培養(yǎng)液底部的死菌,滴管應(yīng)輕輕吸取,避免溶液晃動(dòng)
C. 在血球計(jì)數(shù)板滴加酵母菌培養(yǎng)液后,應(yīng)先斜靠蓋玻片再蓋好,防止氣泡產(chǎn)生
D. 計(jì)數(shù)時(shí)對(duì)于壓在方格邊界上的酵母菌也應(yīng)該全部計(jì)數(shù)
【答案】A
【解析】
探究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中)→(3)觀察并計(jì)數(shù)→重復(fù)(2)、(3)步驟(每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定)→繪圖分析。
本實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的是活菌數(shù)量,未經(jīng)染色時(shí),死亡的酵母菌與存活的酵母菌一塊兒計(jì)數(shù),因此統(tǒng)計(jì)的結(jié)果比實(shí)際值高,為保證準(zhǔn)確性,可用臺(tái)盼藍(lán)染色后再對(duì)呈無色的菌體進(jìn)行計(jì)數(shù),以保證對(duì)活菌進(jìn)行計(jì)數(shù),A正確;抽樣檢測(cè)時(shí),吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差,B錯(cuò)誤;在血球計(jì)數(shù)板滴加酵母菌培養(yǎng)液前,應(yīng)先蓋蓋玻片,C錯(cuò)誤;計(jì)數(shù)時(shí)對(duì)于壓在方格邊界上的酵母菌應(yīng)該計(jì)相鄰兩邊及其夾角中的個(gè)體,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究啤酒酵母固定化的最佳條件,科研人員研究了氯化鈣濃度對(duì)固定化酵母發(fā)酵性能的影響,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答:
(1)與利用游離酵母生產(chǎn)啤酒相比,利用固定化酵母的優(yōu)點(diǎn)有________________、______________。
(2)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨氯化鈣濃度的增大,凝膠珠機(jī)械強(qiáng)度增大,完整率__________。
(3)結(jié)合發(fā)酵性能分析,制備凝膠珠適宜的氯化鈣濃度為___________。當(dāng)氯化鈣濃度過高時(shí),發(fā)酵液中的糖度升高,酒精度下降,發(fā)酵受到影響,原因是__________________________________。
(4)用海藻酸鈉作載體包埋酵母細(xì)胞,溶解海藻酸鈉時(shí)最好采用__________________________的方法,以防發(fā)生焦糊。溶化好的海藻酸鈉溶液應(yīng)__________________后,再與已活化的酵母細(xì)胞充分混合。若海藻酸鈉濃度過低,會(huì)導(dǎo)致___________________________________,固定效果大大降低。
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【題目】人體內(nèi)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí)需要細(xì)胞外液和甲、乙、丙、丁四大系統(tǒng)的參與,圖示如下。下列敘述正確的是
A. 甲是循環(huán)系統(tǒng),①②③中所含物質(zhì)種類和含量均相同
B. 乙是消化系統(tǒng),①②③的滲透壓來源于蛋白質(zhì)的不到10%
C. 丙是呼吸系統(tǒng),長時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致③的pH升高
D. 丁是神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)遞質(zhì)可通過①運(yùn)輸至突觸后膜
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【題目】達(dá)爾文被當(dāng)時(shí)的人們稱為“生物學(xué)頌域的牛頓”,這主要是因?yàn)?/span>
A.達(dá)爾文和牛頓分別在生物學(xué)頌域和物理學(xué)頌域取得了重大成就
B.達(dá)爾文和牛頓對(duì)科學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)是巨大的
C.達(dá)爾文和牛頓的學(xué)說都否定了基督教神學(xué)的權(quán)威
D.達(dá)爾文和牛頓的學(xué)說是一脈相承的
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【題目】1859年《物種起源》的發(fā)表在歐洲思想界引起了很大分歧,宗教勢(shì)力強(qiáng)烈反對(duì),叫囂要打倒“進(jìn)化論”,而支持者卻稱達(dá)爾文是“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”。這反映了達(dá)爾文的進(jìn)化論
①是對(duì)上帝造人說的顛覆 ②推動(dòng)了牛頓力學(xué)的產(chǎn)生
③有助于歐洲的思想解放 ④使經(jīng)典物理學(xué)陷入危機(jī)
A.①②B.③④C.①③D.②④
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【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是( )
A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程
B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等
C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬自由組合定律中遺傳因子自由組合的過程
D. 甲、乙各重復(fù)1000次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%
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【題目】探究利用秋水仙素培育四倍體藍(lán)莓的實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)實(shí)驗(yàn)組選取50株藍(lán)莓幼苗,以秋水仙素溶液處理它們的幼芽,得到結(jié)果如圖所示,相關(guān)說法不正確的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)原理是秋水仙素能夠抑制紡綞體的形成,誘導(dǎo)形成多倍體
B. 自變量是秋水仙素濃度和處理時(shí)間,所以各組藍(lán)莓幼苗數(shù)量和長勢(shì)應(yīng)該相同
C. 四倍體藍(lán)莓與二倍體藍(lán)莓不屬于同一物種
D. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知用約0.1%和0.05%的秋水仙素溶液處理藍(lán)莓幼苗效果完全相同
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【題目】下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 圖中B都是自養(yǎng)生物,細(xì)胞中不一定有葉綠體,也不一定都含有色素
B. 適度松土可以促進(jìn)⑧過程
C. ⑦過程的加劇是造成溫室效應(yīng)的主要原因
D. 達(dá)到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),③和④的量基本相等
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【題目】下列有關(guān)光合作用的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 葉綠體離開葉肉細(xì)胞便不能進(jìn)行光合作用
B. 溫度降到0℃時(shí)依然有植物進(jìn)行光合作用
C. 葉綠素吸收的光能要轉(zhuǎn)移給ADP形成ATP
D. 光反應(yīng)和暗反應(yīng)都有許多酶參與催化作用
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