【題目】

A. 組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N20多種,其中O是最基本的元素

B. 青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同

C. 因?yàn)樗诨罴?xì)胞中含量最多,所以一定是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料

D. 大量元素和微量元素是生物體必不可少的元素

【答案】D

【解析】組成細(xì)胞的元素有C、HO、N20多種,其中C是最基本的元素,O是含量最多的元素,A錯(cuò)誤;青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類基本相同,但在含量上相差很大, B錯(cuò)誤;水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料,如光合作用和呼吸作用,但不一定都是作為原料,C錯(cuò)誤;細(xì)胞中的微量元素的含量雖然極少,但其功能非常重要,和大量元素一樣都是不可或缺的,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)核酸的問(wèn)題:

(1)DNA大多是由鏈構(gòu)成,RNA通常是由鏈構(gòu)成的.
(2)若圖為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是;圖中①是 , ②是 , ③是 , ④是
(3)若圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基;圖中②是 , ④是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將蒼蠅養(yǎng)在甲、乙兩瓶中,甲瓶?jī)?nèi)放有捕蠅紙,乙瓶?jī)?nèi)沒(méi)放捕蠅紙,其余實(shí)驗(yàn)條件皆相同培養(yǎng)基、有翅和無(wú)翅的蒼蠅皆等量。8天后,甲瓶?jī)?nèi)僅無(wú)翅的蒼蠅存活,捕蠅紙上皆是有翅的死蒼蠅,乙瓶?jī)?nèi)有翅和無(wú)翅的蒼蠅皆存活,如圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的解釋或推論合理的是

A甲瓶的環(huán)境不利于有翅蒼蠅的生存

B乙瓶?jī)?nèi)有翅的蒼蠅能存活是因?yàn)榘l(fā)生了突變

C無(wú)翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適合生存于乙瓶

D由此實(shí)驗(yàn)可推出若蒼蠅不常使用翅,則翅會(huì)退化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下不能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是

A蛋白質(zhì)的消化吸收 B動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂

C突觸傳遞 D植物細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是 (  )

A. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

B. 地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離

C. 自然選擇過(guò)程中,直接被選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

D. 同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來(lái)越大,但生物沒(méi)有進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,正確的是(  )

A. ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

B. ③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上

C. ④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀

D. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】作果酒、果醋和腐乳的敘述,合理的是(
A.在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時(shí)間可延長(zhǎng)
B.條件適宜時(shí)醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.果酒發(fā)酵過(guò)程中發(fā)酵液密度會(huì)逐漸減小
D.將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí),底層和近瓶口處需加大用鹽量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為探究不同光照強(qiáng)度對(duì)水生黑藻光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖2表示外界條件均適宜時(shí),水生黑藻在不同光照強(qiáng)度條件下C02吸收量或C02釋放量的情況,圖3為兩種光照強(qiáng)度下水生黑藻中色素的紙層析實(shí)驗(yàn)結(jié)果(注:本實(shí)驗(yàn)中燈泡為熒光燈泡)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若不更換燈泡且燈泡位置固定,則可通過(guò)移動(dòng)試管位置來(lái)改變______________。隨著圖1中S增大,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是_______________________________________

(2)若突然使圖1中S變小,則短時(shí)間內(nèi)水生黑藻中C5的量將_________(填“上升”或“下降”),—段時(shí)間后,光合作用反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),C5和C3之間的含量比為________________

(3)圖2中c點(diǎn)之后水生黑藻光合作用強(qiáng)度不再增加對(duì)能與葉綠體中_______________有關(guān)。有同學(xué)認(rèn)為只有當(dāng)光照強(qiáng)度大于X時(shí),植物才能夠積累有機(jī)物,才能夠生長(zhǎng),請(qǐng)結(jié)合圖2 及所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論正確嗎?____(填“正確”或“不正確”),原因是_____________________

(4)據(jù)圖3分析,強(qiáng)光照導(dǎo)致了水生黑藻中_____________含量減少,從而導(dǎo)致光合速率下降。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用高倍顯微鏡觀察裝片的順序是

將目標(biāo)移到視野的中央

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走,換上高倍鏡

調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜,物象清晰為止

在低倍鏡找到目標(biāo)

A②④①③ B③④②① C①②③④ D④①②③

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