在“觀察細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，理想的實(shí)驗(yàn)材料為

A．成熟葉片 B．洋蔥根尖

C．黃豆種子 D．蝗蟲精巢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體某免疫過程的部分示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該圖是體液免疫過程，能分化出細(xì)胞甲的只有B淋巴細(xì)胞

B. T細(xì)胞能釋放淋巴因子，參與該種免疫過程

C. 抗原可來自外界環(huán)境，也可以是自身組織細(xì)胞

D. 細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核苷酸可通過脫水形成多核苷酸，脫水后一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)與另一個(gè)單體的糖相連，結(jié)果在多核苷酸中形成了一個(gè)糖—磷酸主鏈（如圖）。下列敘述正確的是

A. 糖-磷酸主鏈的組成元素有C、H、0、N、P

B. 合成該圖化合物時(shí)，需脫去5分子水

C. 圖中的一個(gè)磷酸基團(tuán)可與一個(gè)或兩個(gè)五碳糖相連

D. 連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是解旋酶作用的位點(diǎn)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二學(xué)業(yè)水平模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位 B. 自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心

C. 隔離一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成 D. 生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二學(xué)業(yè)水平模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目前被大家公認(rèn)的DNA分子結(jié)構(gòu)模型是

A. 單螺旋 B. 雙螺旋 C. 三螺旋 D. 四螺旋

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二學(xué)業(yè)水平模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

廚師用嫩肉粉(主要成分是蛋白酶)處理牛肉，嫩肉粉的主要作用是分解牛肉中的( )

A．蛋白質(zhì) B．核酸

C．糖類 D．脂肪

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二學(xué)業(yè)水平模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中含有磷元素的是

A. 淀粉 B. ATP C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

火雞的性別決定方式是ZW型，一只雄火雞的一條染色體上某基因發(fā)生突變。該火雞與野生型火雞雜交，F(xiàn)1的雌雄火雞中均有野生型、突變型。假如僅通過一次雜交實(shí)驗(yàn)必須鑒別突變基因是在常染色體上還是在Z染色體上，F(xiàn)1的雜交組合最好選擇

A. 野生型（雌）×突變型（雄） B. 突變型（雌）×野生型（雄）

C. 野生型（雌）×野生型（雄） D. 突變型（雌）×突變型（雄）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省、麻城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

安哥拉兔的長(zhǎng)毛和短毛是由一對(duì)基因控制的性狀，如果用A1和A2分別表示長(zhǎng)毛基因和短毛基因。用純種安哥拉兔進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生大量的F1和F2個(gè)體，雜交親本及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答：

（1）控制安哥拉兔的長(zhǎng)毛和短毛的基因位于___(填“�！被颉癤”)染色體上。在___(填“雌”或“雄”)兔中，長(zhǎng)毛為顯性性狀。

（2）用多只純種短毛雌兔與F2長(zhǎng)毛雄兔雜交，子代性狀表現(xiàn)和比例為__________。

（3）安哥拉兔的長(zhǎng)毛和短毛性狀既與______有關(guān)，又與____有關(guān)。

（4）請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)二的遺傳圖解。

______

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