【題目】請閱讀科普短文,并回答問題。

綠色植物及光合細(xì)菌都靠葉綠素進(jìn)行光合作用,但一種生長在鹽湖里的嗜鹽菌,雖沒有葉綠素,也能在厭氧光照條件下同化CO2。

美國加州大學(xué)科學(xué)家施特克尼斯通過長期的研究,發(fā)現(xiàn)嗜鹽菌在低氧和日光下生長,其質(zhì)膜可產(chǎn)生明顯的斑塊。因為斑塊的顏色與人眼的感光物質(zhì)視紫紅質(zhì)很相似,所以叫紫膜。紫膜中僅含一種蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)也與視紫紅質(zhì)相似,因而被命名細(xì)菌視紫紅質(zhì)。它能把接受到的陽光大約10%變成其他形式的能,這比葉綠素能夠轉(zhuǎn)換約30%的光能要低。

細(xì)菌視紫紅質(zhì)在冰凍撕裂復(fù)制物中,具有清楚可認(rèn)的六角形晶格。紫膜中,細(xì)菌視紫紅質(zhì)占75%(另有25%為類脂),分子量為26,000道爾頓。每一分子細(xì)菌視紫紅質(zhì)含有一分子視黃醛,由它吸收光子并引起一系列光化學(xué)反應(yīng)循環(huán)。這種蛋白質(zhì)分子以7個α螺旋跨膜,每個螺旋長約4nm(如下圖)。紫膜蛋白嗜鹽菌紫膜中細(xì)菌視紫紅質(zhì)七螺旋跨膜示意圖在吸收光子引起光化學(xué)反應(yīng)循環(huán)的同時,能產(chǎn)生跨紫膜的質(zhì)子泵作用,即當(dāng)光照射時,視黃醛放出H到細(xì)胞膜外,失去H的視黃醛又從細(xì)胞質(zhì)內(nèi)獲得H,在光照下又被排出。這樣反復(fù)進(jìn)行,形成膜內(nèi)外H'梯度,當(dāng)膜外的H通過膜中的H-ATP酶返回時,合成ATP,用于同化CO2。在太陽照射時,每個細(xì)胞在一秒鐘內(nèi)大約可以使250H轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜外。嗜鹽菌就這樣依靠光能生活著。

1)將你學(xué)過的植物光合作用知識與本文中介紹的新知識進(jìn)行比較,將不同之處填入下表。

?

捕獲光能的場所

捕獲光能的物質(zhì)

教材知識

_____________

_____________

本文知識

_____________

_____________

?

?

2)你認(rèn)為上述材料中該生物體內(nèi)進(jìn)行的代謝過程能稱作光合作用嗎?請陳述理由________________。

3)如果采用基因工程技術(shù)改造植物,使植物葉肉細(xì)胞的類囊體膜上同時表達(dá)出細(xì)菌視紫紅質(zhì)和葉綠素,能否提高植物的光合作用效率?寫出你的判斷依據(jù)__________________________

4)基于上述資料內(nèi)容,你認(rèn)為可圍繞生物代謝進(jìn)行哪些方面的研究_____________。

【答案】類囊體膜??? 葉綠素(和類胡蘿卜素)??? 紫膜??? 細(xì)菌視紫紅質(zhì)??? 能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在有機物中??? 能,增加光反應(yīng)產(chǎn)物的供給?? 不能,缺乏暗反應(yīng)條件支持??? 對植物進(jìn)行改造,提高植物體捕獲光能的效率???

【解析】

分析題干可知,一種嗜鹽菌雖沒有葉綠素,也能在厭氧光照條件下同化CO2,故該細(xì)菌能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物。

1)植物細(xì)胞內(nèi)捕獲光能的場所在葉綠體的類囊體薄膜,捕獲光能的物質(zhì)為光合色素葉綠素和類胡蘿卜素;由題干信息“紫膜中僅含一種蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)也與視紫紅質(zhì)相似,因而被命名細(xì)菌視紫紅質(zhì)。它能把接受到的陽光大約10%變成其他形式的能,這比葉綠素能夠轉(zhuǎn)換約30%的光能要低”可知文中所述生物捕獲光能的場所為紫膜,捕獲光能的物質(zhì)為細(xì)菌視紫紅質(zhì)。

2)光合作用的定義為能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在有機物中,上述材料中該生物體內(nèi)能進(jìn)行“在厭氧光照條件下同化CO2產(chǎn)生H、ATP”等過程,進(jìn)行的代謝過程可稱為光合作用。

3)植物的光合作用效率是由光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個過程決定的,若使植物葉肉細(xì)胞的類囊體膜上同時表達(dá)出細(xì)菌視紫紅質(zhì)和葉綠素,可提高光反應(yīng)產(chǎn)物的供給,故可提高光合效率(或者說不能,因為缺乏缺乏暗反應(yīng)條件支持)。

4)文中所述過程同光合作用的光反應(yīng)階段類似,故可依據(jù)材料對植物進(jìn)行改造,提高植物體捕獲光能的效率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)“田園綜合體”是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、休閑旅游、田園社區(qū)為一體的鄉(xiāng)村可持續(xù)性綜合發(fā)展新模式。打造以種植采摘、特色養(yǎng)殖和休閑度假為一體的多功能生態(tài)農(nóng)業(yè)是振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟的重要舉措。請結(jié)合生態(tài)學(xué)原理回答:

1)區(qū)別生態(tài)農(nóng)業(yè)群落和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)群落的重要特征是______________

2)生態(tài)農(nóng)業(yè)往往選擇將玉米、小麥等農(nóng)作物進(jìn)行輪作,主要目的是_____________________。

3)“生態(tài)養(yǎng)魚”是一種高效經(jīng)濟的生態(tài)模式,但往往由于魚塘范圍有限,投放適宜的魚苗才能獲得較好的經(jīng)濟效益。下表為供選擇的魚苗食性,回答下列問題:?

類別

青魚

鰱魚

鳙魚

鯉魚

食物

螺螄

浮游植物

浮游動物

雜食

?

a.你認(rèn)為最適宜投放的是__________,因為___________________。(從食性、食物鏈及能量等方面說明)。

b.雄蚊可通過感知雌蚊扇動翅膀發(fā)出的聲波來辨別雌蚊的方位前去交配。魚塘邊,蚊子會叮咬垂釣者,為了降低其繁殖數(shù)量,請根據(jù)上述信息設(shè)計一個降低雄蚊種群數(shù)量的方案:_____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述,正確的是(???

A.分子式為CaHbNdOd-8Se且由一條環(huán)肽構(gòu)成的蛋白質(zhì),最多含d個氨基酸

B.脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序等因素是導(dǎo)致DNA分子具有多樣性的原因,除此以外,DNA分子還具有穩(wěn)定性和特異性

C.蛋白質(zhì)的合成場所一定是核糖體,而核酸的合成場所不一定是細(xì)胞核

D.某些蛋白質(zhì)可能具有催化功能,但是這種催化功能不一定具有專一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)與實驗密切相關(guān),下列有關(guān)生物實驗的說法正確的是

A.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實驗中,用改良苯酚品紅染液可將染色體染色

B.利用成熟的紅細(xì)胞來制備純凈的細(xì)胞膜時應(yīng)使用生理鹽水

C.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料經(jīng)鹽酸處理后用健那綠染色可觀察到線粒體

D.觀察DNARNA在細(xì)胞中分布的實驗中,染色后需要用鹽酸進(jìn)行水解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一批豌豆種子中AAAa個體的數(shù)目之比為12,在自然狀態(tài)下種植,若不同植株結(jié)實率相同,每一代都淘汰aa的植株,則F2AAAa為(???

A.32?B.54?C.72?D.198

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳、變異、進(jìn)化、育種的敘述,正確的是(???

A.三倍體香蕉某一性狀發(fā)生了變異,其變異一定來自基因重組

B.生物的各種變異均可為進(jìn)化提供原材料

C.若體細(xì)胞的姐妹染色單體上存在等位基因,則說明發(fā)生了基因突變

D.花藥離體培養(yǎng)所獲得的新個體一定為純合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗室欲采取措施加快某動物優(yōu)良性狀的繁殖,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:

1)若想選用動物細(xì)胞核移植技術(shù),應(yīng)先從具有優(yōu)良性狀的動物身上獲取其體細(xì)胞中的______,然后將其導(dǎo)入_______的卵細(xì)胞中,若想要使后代盡可能保留優(yōu)良性狀,則___________,激活重組細(xì)胞活性采用的技術(shù)是___________________。

2)若采用試管牛的工廠化生產(chǎn)方式進(jìn)行繁殖,先從公牛體內(nèi)取出精子后用鈣離子A23187溶液處理,處理的目的是_____________,同時為讓母牛進(jìn)行超數(shù)排卵,需要給母牛注射___________,待精卵發(fā)育形成受精卵后需要通過_______________將其導(dǎo)入母牛體內(nèi)。

3)如需對初期胚胎進(jìn)行性別鑒定時,宜取囊胚期的__________細(xì)胞進(jìn)行鑒定。

4)在重組細(xì)胞進(jìn)行早期培養(yǎng)時,需向培養(yǎng)箱中通入CO2,其主要作用是____________。

5)在胚胎工程中,常需進(jìn)行沖卵,沖卵沖出的_________(是或不是)卵子。

6)如想繼續(xù)獲得轉(zhuǎn)基因牛,需將目的基因?qū)?/span>_______中,常用的方法為__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制備細(xì)胞膜的一些敘述中,錯誤的是( )

A.動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,因此選擇動物細(xì)胞制備細(xì)胞膜操作更容易

B.人和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有核膜和細(xì)胞器膜,是最佳的材料

C.以哺乳動物成熟紅細(xì)胞制作細(xì)胞膜時,破裂細(xì)胞的原理是滲透作用

D.以哺乳動物成熟紅細(xì)胞置于清水時,紅細(xì)胞皺縮而破裂釋放內(nèi)容物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于用顯微鏡觀察細(xì)胞的實驗,敘述錯誤的是(???

A.由低倍鏡換高倍鏡時,可以直接用手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動換成高倍物鏡

B.用新鮮黑藻小葉裝片可進(jìn)行葉綠體形態(tài)、分布觀察

C.用高倍顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞線粒體需要用健那綠染色

D.以新鮮的白蘿卜為實驗材料能觀察到質(zhì)壁分離及其復(fù)原

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案