12.酵母菌是一種單細(xì)胞的兼性厭氧真菌,被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活實際中.下面是有關(guān)酵母菌的一些問題,請分析回答:
(1)為了進(jìn)行果酒的發(fā)酵生產(chǎn),通常先分離純化酵母菌,然后擴(kuò)大培養(yǎng)、固定化酵母細(xì)胞,最后才接種、發(fā)酵.
①在分離純化酵母菌時,需要進(jìn)行無菌操作,其中對培養(yǎng)皿通常采用干熱滅菌滅菌.
②在擴(kuò)大培養(yǎng)時,使用液體(“固體或液體”)培養(yǎng)基培養(yǎng)過程中,并要不斷進(jìn)行振動或者攪拌,目的是振動或攪拌的目的是增加溶解氧含量,同時有利于酵母菌與營養(yǎng)物質(zhì)的接觸.
③固定化酵母細(xì)胞常采用包埋法,若要使這些酵母反復(fù)利用,實驗過程中一定要注意無菌條件(或者避免其他微生物的污染).
④用果汁發(fā)酵后檢測是否有酒精產(chǎn)生,可以在酸性條件下用重鉻酸鉀檢驗,如果出現(xiàn)灰綠色,說明產(chǎn)生了酒精.
(2)在家庭釀制米酒的過程中,需要在混勻酒藥的米飯中間挖一個洞,目的是增加氧氣含量,以利于酵母菌繁殖.
(3)通過篩選獲得產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R生產(chǎn)胡蘿卜素,其大致過程是:培養(yǎng)酵母菌R,進(jìn)行菌體裂解、離心、沉淀,用萃取法提取、過濾、濃縮,最后用紙層析法鑒定胡蘿卜素.在鑒定過程中,需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為對照.

分析 1、消毒和滅菌

 消毒滅菌
概念使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子)
常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌
適用對象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等
2、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
3、植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等.
(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性.把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法.
根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾.
(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機(jī)溶劑中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點的溶劑,剩下的就是芳香油.
(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.

解答 解:(1)對培養(yǎng)皿的滅菌通常采用干熱滅菌法,對培養(yǎng)基的滅菌采用高壓蒸汽滅菌法,對接種工具滅菌有灼燒法等;擴(kuò)大培養(yǎng)時,選用液體培養(yǎng)基,通過振動或攪拌能使酵母菌在氧氣充足的情況下,充分利用營養(yǎng)物質(zhì)繁殖后代,增加酵母菌數(shù)量.固定化酵母細(xì)胞通常采用包埋法,要反復(fù)利用,必須注意要在無菌條件下操作,以免雜菌污染.檢測酒精用酸性重鉻酸鉀.
(2)米酒制作中,在米飯中間挖一個洞是為了增加氧氣含量,使酵母菌在開始階段大量繁殖,有利于后期進(jìn)行厭氧發(fā)酵,產(chǎn)生酒精.
(3)胡蘿卜素的提取方法通常采用萃取法,鑒定方法采用紙層析法,并用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品進(jìn)行對照.
故答案為:
(1)①干熱滅菌    ②液體    振動或攪拌的目的是增加溶解氧含量,同時有利于酵母菌與營養(yǎng)物質(zhì)的接觸      
③包埋    無菌條件(或者避免其他微生物的污染)     ④重鉻酸鉀      
(2)氧氣     
(3)萃取     紙層析    對照

點評 本題考查果酒和果醋的制作、微生物分離和培養(yǎng)、從生物材料中提取某些特定成分,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的方法等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西臨川第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)科學(xué)史的敘述,正確的是( )

A.施萊登和施旺提出一切生物都是細(xì)胞發(fā)育而來

B.切赫與奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能

C.羅伯特森在電鏡下看到細(xì)胞膜清晰的暗—亮—暗的三層結(jié)構(gòu),提出所有的生物膜都是由磷脂—蛋白質(zhì)—磷脂三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的

D.薩克斯用同位素標(biāo)記法證明了光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖A、B表示人體細(xì)胞及其內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)或物質(zhì).下列相關(guān)說法中正確的是( 。
A.圖A人體細(xì)胞中能夠直接相互轉(zhuǎn)化的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜
B.若圖A中④為抗體,則圖A為漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞,合成的直接模板是圖B所示結(jié)構(gòu)上的基因
C.圖B所示結(jié)構(gòu)存在于圖A人體細(xì)胞的⑤中
D.若圖A為胰島B細(xì)胞,物質(zhì)④和⑥的合成場所一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.今天看來,拉馬克進(jìn)化學(xué)說中不正確的觀點是( 。
A.生物不是由神創(chuàng)造的
B.生物是進(jìn)化的
C.生物的進(jìn)化是由低等到高等逐漸進(jìn)化的
D.生物進(jìn)化的原因是用進(jìn)廢退和獲得性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,以下敘述錯誤的是( 。
A.鹽酸和酒精混合液主要起解離細(xì)胞的作用
B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察
C.堿性染料醋酸洋紅(或龍膽紫)可用于染色體染色
D.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)紡錘絲正在逐漸消失

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于原核生物的是(  )
A.霉菌B.藍(lán)藻C.小麥D.豌豆

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.構(gòu)成細(xì)胞膜主要成分是蛋白質(zhì)、磷脂、膽固醇
B.細(xì)胞膜的功能主要由磷脂雙分子層決定的
C.膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸
D.生物體內(nèi)主要能源物質(zhì)是脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.γ-氨基丁酸(GABA)是具有降血壓、抗焦慮等功能的水溶性氨基酸.科研人員通過實驗研究了白方腐乳在前發(fā)酵、鹽腌和后發(fā)酵過程中GABA的含量變化,為尋找生產(chǎn)富含GABA腐乳的工藝奠定基礎(chǔ).實驗步驟如下:
①豆腐白坯表面接種毛霉孢子后,在適宜的溫度和濕度下培養(yǎng)48h,獲得毛坯.
②將毛坯分層整齊地擺放在瓶中,鹽腌5d.
③腌制后加入鹵湯,置于28℃恒溫箱中后發(fā)酵90d.
④分別采集各時段的腐乳坯樣品,測定GABA含量,結(jié)果如下.

請分析回答:
(1)通常含水量為70%左右的豆腐適合做腐乳;毛霉生長的適宜溫度為15~18℃.
(2)前發(fā)酵過程中,毛坯的GABA含量發(fā)生明顯變化的原因是毛霉產(chǎn)生的蛋白酶促進(jìn)蛋白質(zhì)水解產(chǎn)生GABA.
(3)步驟②中,加鹽腌制的正確方法是逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高增加鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些.此過程腐乳干重中的GABA含量下降,一方面與食鹽抑制毛霉生長,酶活性降低有關(guān);另一方面部分GABA會溶解于水而導(dǎo)致測定值減。
(4)后發(fā)酵過程中,GABA含量再次增加的原因是毛霉產(chǎn)生的蛋白酶繼續(xù)發(fā)揮作用,后發(fā)酵60d后的白方腐乳出廠銷售比較適宜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖示意圖分別表示某雌性動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖象.請分析并回答:

(1)圖1中a、b、c表示染色體的是a,圖2中表示體細(xì)胞分裂時期的是甲.
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的乙,圖2中丙所示的細(xì)胞對應(yīng)圖1中的II.
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)主要發(fā)生的分子變化是DNA復(fù)制,蛋白質(zhì)合成;圖1中Ⅱ代表的細(xì)胞中含兩個染色體組.
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞(或第二極體).與圖1中III IV對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體.
(5)孟德爾基因自由組合定律發(fā)生在圖2的丙過程.
(6)如圖3表示減數(shù)分裂DNA分子數(shù)目變化曲線.請在坐標(biāo)圖中畫出該動物細(xì)胞減數(shù)分裂中染色體數(shù)目變化曲線.

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同步練習(xí)冊答案