【題目】表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是（ ）

A. 由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸

B. 由圖1可知，水稻對SiO44-需求量大，番茄對SiO44-需求量小

C. 圖2中b點，離子吸收速率受載體數(shù)量的限制

D. 圖1中水稻培養(yǎng)液里的Ca2＋濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2＋

【答案】D

【解析】由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式與氧氣濃度有關，即與細胞供能多少有關，因此方式為主動運輸，A正確；由圖1可知，水稻對SiO44-需求量大，番茄對SiO44-需求量小，B正確；圖2中b點以后，隨氧氣濃度增大，離子吸收速率基本不變，說明b點及以后離子吸收速率受載體數(shù)量的限制，C正確；圖1中水稻培養(yǎng)液里的Ca2＋濃度高于初始濃度，說明水稻吸收Ca2＋量遠少于吸水量，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜

C．細胞質 D．遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】構成原核生物的原核細胞多種多樣，結構也不完全一樣，體現(xiàn)了細胞的（ ）

A. 全能性 B. 多樣性

C. 統(tǒng)一性 D. 一致性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清楚，另一部分細胞較模糊，這是由于（ ）

A．反光鏡未調好，使用的是凹面鏡

B．標本切得厚薄不均

C.沒調節(jié)好低倍鏡或者是細準焦螺旋未調好

D.顯微鏡物鏡被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞化學成分的敘述，不正確的是( )

A. 高溫會破壞蛋白質的空間結構，使蛋白質變性失活

B. 膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

C. 脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

D. 細胞膜主要是由脂質和蛋白質組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細胞，a—c表示細胞所進行的生理過程；圖2是某二倍體植株一個正在進行分裂的細胞。

Ⅰ．請據(jù)圖1回答下列問題

（1）與①相比，②的表面積與體積的比值 ，與外界環(huán)境進行物質交換的能力 。

（2）若圖1所示細胞④發(fā)生癌變，往往容易擴散轉移，這主要是由于細胞膜上的 減少所致；若要鑒定⑩的主要成分，需用到 試劑。

（3）一般來說，⑤與⑥的基因型 （相同或不同）。

（4）c過程表示 ，⑤與⑥的蛋白質的種類 （相同或不同）。

（5）若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為 。

Ⅱ．請據(jù)圖2回答下列問題：

（1）該圖是 時期。

（2）該植株的體細胞含有 對同源染色體，______個染色體組。

（3）該圖細胞中A、a的出現(xiàn)最可能是發(fā)生了 。

（4）寫出圖2示細胞在無氧條件下細胞呼吸的反應式 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】灰兔和白兔雜交,F1全是灰兔,F1雌雄個體相互交配,F2有灰兔、黑兔和白兔,比例9:3:4,則（ ）

A．家兔的毛色受一對等位基因控制

B．F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/16

C．F2灰兔基因有4種,能產(chǎn)生4種比例相等的配子

D．F2中黑兔和白兔交配,后代出現(xiàn)白兔的幾率是1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是有機物從植物傳遞到蝗蟲的能量流動情況，下圖表示植物固定的太陽能的總量(c為b和d的重合區(qū)域，e與b、d為并列關系)，下列說法錯誤的是(　　)

項目

能量(J)

蝗蟲吃掉的植物所含能量

419

蝗蟲糞便含有的能量

219

蝗蟲呼吸消耗的能量

146

用于蝗蟲生長的能量

54

A. 蝗蟲從植物獲取了200 J的能量

B. 圖中的e表示植物未被利用的能量，則字母c的數(shù)值等于219 J

C. 圖中字母b＋d＋e代表植物用于自身生長發(fā)育繁殖的能量

D. 蝗蟲從植物獲得的能量一部分以熱能的形式散失，因此能量流動是不可循環(huán)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于豌豆的敘述，正確的是

A．萌發(fā)過程中，種子中的有機物總量持續(xù)增加

B．及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害

C．進入夜間，葉肉細胞內(nèi)ATP合成停止

D．葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收增多

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