如圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液

B.乙酰膽堿可以存在于②中

C.①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)

D.正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會存在于①中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.資料1 下面的圖式中R、R′、R′′、R″′可能是相同或不相同的原子團(tuán)或側(cè)鏈,①②③④分別表示不同的化學(xué)鍵.

資料2  某多肽的化學(xué)式為C55H70O19N10,將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

(1)資料2中的四種氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是;丙氨酸的R基是-H.
(2)資料1中的肽鏈水解時,斷裂的化學(xué)鍵是③(用數(shù)字表示).
(3)資料2中的多肽,在完全水解后得到4個氨基酸.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的正確敘述是( )

A.寒冷會促使X分泌激素a

B.Y除能分泌激素b外,還能分泌生長激素以及多種促激素,因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐

C.缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值

D.血液中的甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié)作用,間接地促進(jìn)自身的合成與分泌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖如果A接受刺激,下列敘述正確的是( )

A.不會引起E收縮

B.神經(jīng)細(xì)胞C與D的興奮是同步的

C.在B處,興奮由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/p>

D.一般情況下,E中細(xì)胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起( )

A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.滲透壓下降

C.細(xì)胞代謝紊亂 D.血糖含量偏高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是 ( )

A.O2、CO2、血紅蛋白、H+

B.H2O2酶、抗體、激素、H2O

C.纖維蛋白原、Ca2+、載體

D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 來源:2016屆廣西柳州高三下4月份模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于控制無關(guān)變量相關(guān)操作的是

A.驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,將葉片的一半用黑紙包住

B.驗(yàn)證溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,先將每一組底物和酶溶液分別置于相同溫度條件下后再混合

C.驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,首先將實(shí)驗(yàn)植物進(jìn)行饑餓處理

D.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,制備濾紙條時剪去兩角

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

如果將含有1對同源染色體的精原細(xì)胞的2個DNA分子都用15N標(biāo)記,并只供給精原細(xì)胞含14N 的原料,該細(xì)胞進(jìn)行1次有絲分裂后再減數(shù)分裂1次,產(chǎn)生的8個精細(xì)胞中(無交叉互換現(xiàn)象),含 15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占的比例依次是( )

A. 50% 100% B. 25% 50% C. 25% 100% D. 50% 50%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.結(jié)合圖表進(jìn)行分析,有關(guān)說法不正確的是( 。
A.只有①②③可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中
B.①②③④⑤都有堿基互補(bǔ)配對
C.①②③的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞不遵循此規(guī)律

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