【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,相互影響的甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是

A.甲種群一定是生產(chǎn)者

B.M點(diǎn)時(shí)甲種群的出生率大于死亡率

C.甲、乙種群數(shù)量變化是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

D.兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,數(shù)量上呈現(xiàn)非同步性變化,說(shuō)明甲乙兩種群屬于捕食關(guān)系,且捕食者數(shù)量高峰變動(dòng)滯后于被捕食者,說(shuō)明甲是被捕食者,乙是捕食者;兩種群數(shù)量波動(dòng)的幅度減小說(shuō)明了該生態(tài)系統(tǒng)正在趨向穩(wěn)定。

A、甲是被捕食者,不一定是生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;

BM點(diǎn)時(shí)甲種群減少,故出生率小于死亡率,B錯(cuò)誤;

C、甲、乙種群數(shù)量變化是該生態(tài)系統(tǒng)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,C正確;

D、兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】銀杏,是落葉喬木樹中的老壽星,有“植物界的熊貓”、“千歲壽星”等美稱,是生命力最強(qiáng)的植物。某小組研究了銀杏光合作用、呼吸作用等生理過(guò)程,如圖是相關(guān)物質(zhì)變化示意圖,其中A~E為生理過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上述AE過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是_____(填序號(hào))。研究發(fā)現(xiàn),A為B提供ATP與NADPH,這兩種物質(zhì)的場(chǎng)所轉(zhuǎn)移由_____運(yùn)輸?shù)?/span>_____。

(2)銀杏種子有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同階段是_____(填字母),其無(wú)氧呼吸釋放的能量比有氧呼吸_____(“多”或“少”),原因是_____。

(3)小組成員給土壤中澆以含18O的H2O,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),銀杏光合作用產(chǎn)物C6H12O618O,則此過(guò)程18O的轉(zhuǎn)移途徑是_____。(用必要的文字、分子式和箭頭表示)。

(4)在炎熱夏季的中午,銀杏出現(xiàn)光合作用速率顯著下降的現(xiàn)象,稱為“午休”現(xiàn)象,原因是部分_____。而高粱、玉米等植物一般不會(huì)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,原因是在較低CO2濃度下,固定CO2的能力_____(“強(qiáng)”或“弱”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米的高桿(H)對(duì)矮桿(h)為顯性,F(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體,在群體足夠大且沒(méi)有其他因素干擾時(shí),每個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1。F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 0<p<1時(shí),親代群體都可能只含有純合體

B. 只有p=b時(shí),親代群體才可能只含有雜合體

C. p=a時(shí),顯性純合體在F1中所占的比例為1/9

D. p=c時(shí),F1自交一代,子代中純合體比例為5/9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下圖曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是(  )

A. 光合作用酶的最適溫度高于細(xì)胞呼吸酶的最適溫度

B. 陰影部分表示5~35 ℃時(shí)蔬菜的表觀光合速率小于零

C. 光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高

D. 溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25~30 ℃

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖中人體器官模型,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.如果器官為胰臟,則饑餓時(shí)血糖濃度甲處高于乙處

B.如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度甲處低于乙處

C.如果器官為腎臟,則尿素的濃度甲處高于乙處

D.如果器官為胰臟,則飯后胰島素濃度甲處高于乙處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.生物圈通過(guò)碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足

B.碳循環(huán)過(guò)程需要能量驅(qū)動(dòng),同時(shí)含碳有機(jī)物又是能量的載體

C.E是化學(xué)燃料,對(duì)E過(guò)度開發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳平衡

D.B是分解者,C是生產(chǎn)者,碳在各成分間以CO2的形式循環(huán)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由于神經(jīng)元特殊的連接方式,神經(jīng)中樞引起的興奮可能并不會(huì)立即消失,而會(huì)延續(xù)一段時(shí)間,如圖為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中各結(jié)構(gòu)正常,①~④均表示興奮性神經(jīng)元,M、N為接在神經(jīng)元外膜的電流計(jì)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)神經(jīng)元的軸突末梢與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突等相接觸,共同形成突觸,圖中共有__個(gè)突觸,突觸處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>____________。

2)在A點(diǎn)未受刺激時(shí),膜內(nèi)電位為__電位,受到刺激時(shí),其電位變化主要是由_______的跨膜運(yùn)輸引起的。在A點(diǎn)給予一個(gè)適宜的刺激,MN的指針偏轉(zhuǎn)情況分別是_________、__________。

3)利用圖中AB兩個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)以及MN兩個(gè)電流計(jì)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證興奮在突觸位置的傳遞具有單向性。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路:___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類型,基因a、a'僅有圖③所示片段的差異。下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖中4種變異中能夠遺傳的變異是①②④

B.③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C.②表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換

D.④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)性T細(xì)胞是一類可以調(diào)控免疫反應(yīng)的細(xì)胞,起著避免免疫反應(yīng)過(guò)度而損傷自身機(jī)體的作用,其數(shù)量由Mcl -l蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定(如圖)。下列疾病最可能與Mcl -1蛋白的活性被抑制有關(guān)的是

A. 流行性感冒B. 先天性胸腺發(fā)育不全

C. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎D. 艾滋病

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