下面是有關(guān)燕麥實驗的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片．請分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組（　�。�
A、a＜b、c=d、e=f
B、a＜b、c=d、e＜f
C、a＜b、c＜d、e=f
D、a＞b、c=d、e＜f
考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況
專題：
分析：云母片可以阻擋生長素的運輸．在受單側(cè)光的影響，生長素會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運輸，導(dǎo)致背光一側(cè)生長素分布多．并且橫向運輸只發(fā)生在胚芽鞘的尖端．
解答： 解：受單側(cè)光的影響，b側(cè)的生長素＞a側(cè)的生長素；中間的圖由于云母片的作用，導(dǎo)致生長素不能橫向運輸，以至c側(cè)的生長素=d側(cè)的生長素；單側(cè)光不會影響瓊脂塊上的生長素的分布，所以e側(cè)的生長素=f側(cè)的生長素．
故選：A．
點評：本題難度不大，屬于考綱中理解層次的要求，著重考查了生長素的運輸，解題關(guān)鍵是理解植物激素調(diào)節(jié)的特點、運輸方向以及云母片的作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某科研單位研制出一種新型藥物P，能有效抑制肝癌細(xì)胞的增殖，但不知道對造血干細(xì)胞的增殖是否有副作用．為驗證其療效并探究其副作用，請你利用以下材料和用具，完成實驗步驟，并用柱狀圖的形式呈現(xiàn)實驗結(jié)果．
材料和用具：已知數(shù)量的肝癌細(xì)胞和造血干細(xì)胞、動物細(xì)胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配置的藥物P、生理鹽水、動物細(xì)胞培養(yǎng)瓶等．（注：肝癌細(xì)胞與造血干細(xì)胞的具體計數(shù)方法不作要求．）
（1）實驗步驟：
①
 
．
②
 
．
③將上述細(xì)胞培養(yǎng)瓶放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間．
④
 
．
（2）若結(jié)果顯示藥物P只對肝癌細(xì)胞有效，且抑制后的肝癌細(xì)胞增殖能力還是強(qiáng)于造血干細(xì)胞的增殖能力，請在坐標(biāo)系中以柱狀圖的形式呈現(xiàn)該結(jié)果（已知培養(yǎng)細(xì)胞的起始數(shù)目為N0，該實驗培養(yǎng)過程中肝癌細(xì)胞數(shù)目增加了一倍）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

用某種大小相似的綠色植物葉片分組進(jìn)行光合作用實驗：已知葉片實驗前重量相等，在不同溫度下分別暗處理1h，測其重量變化，立即再光照1h（光強(qiáng)度相同），再測其重量變化．得到如下結(jié)果
組別 一 二 三 四
溫度/℃ 27 28 29 30
暗處理后重量變化/mg -1 -2 -3 -1
光照后與暗處理前重量變化/mg +3 +3 +3 +1
以下說法不正確的是（　�。�
A、該葉片呼吸作用酶的最適溫度約為29℃
B、光照時，第一、二、三組葉片有機(jī)物的同化量相等
C、光照時，四組葉片光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D、光照時，第一組葉片合成葡萄糖總量為5mg

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)化合物或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　�。�
A、抗體和胰島素的基本組成單位都是氨基酸
B、如果要使核苷酸構(gòu)成三磷酸腺苷，只要在磷酸位置上加上兩個磷酸基團(tuán)即可
C、肺炎雙球菌和酵母菌都含有細(xì)胞膜和RNA
D、麥芽糖、蔗糖和乳糖都是由兩個單糖結(jié)合形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，物質(zhì)①是在胰島B細(xì)胞中合成的，且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)；物質(zhì)②是一種淋巴因子，可干擾病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制；物質(zhì)③由漿細(xì)胞合成分泌，且具有免疫作用；物質(zhì)④由垂體分泌，可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)①、②、③、④的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
B、與①、②、③、④四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C、①、②、③、④四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、抗利尿激素
D、物質(zhì)甲與胰高血糖素具有協(xié)同作用，物質(zhì)②、③均在特異性免疫中發(fā)揮作用，物質(zhì)④的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中，不具葉綠體，但具有細(xì)胞壁的是（　　）
A、噬菌體B、大腸桿菌
C、衣藻D、菠菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的基因A-a控制體色，B-b控制翅型，兩對基因分別位于不同常染色體上，且基因A具有純合致死效應(yīng)．已知黑身殘翅果蠅與灰身長翅果蠅交配，F(xiàn)1為黑身長翅和灰身長翅，比例為1：1．當(dāng)F1的黑身長翅果蠅彼此交配時，其后代表現(xiàn)型及比例為黑身長翅：黑身殘翅：灰身長翅：灰身殘翅=6：2：3：1．下列分析錯誤的是（　�。�
A、果蠅這兩對相對性狀中，顯性性狀分別為黑身和長翅
B、F1的黑身長翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死個體占的比例為
1
3
C、F1的黑身長翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死基因型有三種
D、F2中的黑身殘翅果蠅個體測交后代表現(xiàn)型比例為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、用淀粉酶對淀粉對淀粉和蔗糖的水解探究酶的專一性實驗可以用碘液檢驗
B、用淀粉酶對淀粉的水解探究溫度對酶活性的影響可以用斐林溶液檢測
C、可以用H2O2酶研究溫度對酶活性的影響
D、可以用H2O2酶研究pH對酶活性的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞中4類有機(jī)化合物的關(guān)系，每個橢圓形代表一類有機(jī)物，則列出這4種化合物名稱中最合理的一組是（　�。�
A、①-④：脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素
B、①-④：激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶
C、①-④：酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)
D、①-④：激素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案