MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”,對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響,某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。下列說法正確的是( )
組別 | 培養(yǎng)基中的添加物 | MRSA菌 |
1 | 100 μg/mL蛋白質(zhì)H | 生長正常 |
2 | 20 μg/mL青霉素 | 生長正常 |
3 | 2 μg/mL青霉素+100 μg/mL蛋白質(zhì)H | 死亡 |
A.細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定的
B.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌
C.實驗還需設(shè)計用2 μg/mL青霉素做處理的對照組
D.蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用,是一種新型抗生素
科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2·a),請回答:
(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是 ______________,圖中A代表___________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級的同化量是________J/cm2·a,能量從第一營養(yǎng)級流到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是__________。
(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關(guān)系是____________;調(diào)查魚塘中草魚的種群密度,用__________________法。
(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為_________。
(5)建立人工生態(tài)系統(tǒng)必需遵循生態(tài)工程的基本原理,試從魚塘的地理環(huán)境與放養(yǎng)的魚類分析,人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)遵循了________________________原理(限填一個)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
很多同學都曾嘗試設(shè)計制作小生態(tài)缸,但有相當一部分同學的設(shè)計并不成功。下面列舉了設(shè)計生態(tài)缸應(yīng)遵循的原理,其中不合理的是
A.缸內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理
B.缸內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)
C.缸內(nèi)多種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系
D.應(yīng)定時向缸內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學高三下二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
如圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點,以下分析不正確的是( )
A.a(chǎn)點接受刺激后,其膜內(nèi)電位由負變正再變負
B.該實驗證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的
C.該實驗不能證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
D.電表①會發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn),電表②只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是( )
A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上
C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時
D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡、細跑癌變的敘述,不正確的是( )
A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
B.幼年動物體內(nèi)也能找到衰老的細胞
C.細胞凋亡是受遺傳物控制的正常生理過程,溶酶體在細胞凋亡中起重要作用
D.癌癥是致癌因子引發(fā)的,艾滋病患者比正常人更容易患癌癥
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞的物質(zhì)輸入與輸出的敘述,正確的是( )
A.小分子物質(zhì)均是通過自由擴散或滲透方式出入細胞
B.細胞中的大分子物質(zhì)通過主動運輸?shù)姆绞椒置诘郊毎?/p>
C.協(xié)助擴散、胞吐均是順濃度梯度轉(zhuǎn)運,不消耗ATP
D.抑制細胞的呼吸對植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離無明顯影響
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗中“提出問題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和 F1自交遺傳實驗的基礎(chǔ)上 | |
B. | 為了驗證所作出的假說是否正確,設(shè)計并完成了測交實驗 | |
C. | 根據(jù)假說,F(xiàn)2中三種基因型個體比接近 1:2:1 屬于演繹過程 | |
D. | 孟德爾運用統(tǒng)計學分析的方法對大量實驗數(shù)據(jù)進行處理,從中找出規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | G的含量為20% | B. | A的含量為30% | C. | 嘌呤含量為50% | D. | 嘧啶含量為40% |
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