很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計制作小生態(tài)缸,但有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計并不成功。下面列舉了設(shè)計生態(tài)缸應(yīng)遵循的原理,其中不合理的是
A.缸內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理
B.缸內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)
C.缸內(nèi)多種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系
D.應(yīng)定時向缸內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸
科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知玉米子粒黃色對紅色為顯性,非甜對甜為顯性。純合的黃色甜玉米與純合紅色非甜玉米雜交得到自交或測交,預(yù)期結(jié)果錯誤的是
A.自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例為9:1
B.自交結(jié)果中與親本相同的表現(xiàn)型所占子代總數(shù)的比例為5/8
C.自交結(jié)果中黃色和紅色的比例為3:1,非甜與甜比例為3:1
D.測交結(jié)果中紅色非甜子代所占的比例為1/4
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某營養(yǎng)級昆蟲攝食植物后能量流動的情況,按10~20%傳遞效率計算,下列說法正確的是
項目 | 昆蟲攝食量 | 昆蟲糞便量 | 昆蟲呼吸消耗量 | 昆蟲儲存在有機物中的能量 |
能量(KJ) | 410 | 210 | 130 | 70 |
A.昆蟲的前一營養(yǎng)級的能量至少有2050kJ
B.昆蟲儲存在有機物中的能量屬于未利用的能量
C.昆蟲糞便量屬于植物流向分解者能量的一部分
D.昆蟲同化的能量中約有14%用于其生長發(fā)育和繁殖
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前我國許多地方有計劃地接種“甲型流感疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是
A.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都不斷進(jìn)行分裂
B.T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識別甲型流感病毒
D.“甲型流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項不能誘發(fā)人體組織水腫的原因是
A.毛細(xì)血管通透性增強,血漿蛋白進(jìn)入組織液
B.營養(yǎng)不良造成的血漿蛋白含量減少
C.飲水過多,大量水分滯留在組織液所致
D.毛細(xì)淋巴管堵塞,組織液不能回流
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)右圖判斷下列相關(guān)敘述,錯誤的是
A.感受器位于骨骼肌中
B.d處位于傳出神經(jīng)上
C.從a到d構(gòu)成一個完整的反射弧
D.牽拉骨骼肌時,c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三下二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
胡楊耐旱、抗風(fēng)沙,在我國西北部大量種植,用于沙漠綠化。探索土壤水分對胡楊光合作用的影響具有重要的生態(tài)學(xué)意義。下圖1是“土壤含水量對胡楊葉片凈光合速率的影響” 的實驗數(shù)據(jù),圖2是“土壤含水量對胡楊葉肉細(xì)胞間CO2濃度的影響”實驗的數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1)胡楊捕獲光能的色素位于葉綠體內(nèi)的 上, CO2進(jìn)入細(xì)胞后首先與 化合物結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需光反應(yīng)提供 。
(2)當(dāng)土壤含水量過高或過低時都會出現(xiàn)光午休(中午時段光合作用強度下降)現(xiàn)象。據(jù)圖1分析,土壤含水量81.2%與含水量26.5%相比較,“光午休”現(xiàn)象 。
(3)經(jīng)分析,土壤含水量為81.2%時,出現(xiàn)“光午休”現(xiàn)象,是由于 導(dǎo)致CO2吸收受阻引起的;而土壤含水量為26.5%時,出現(xiàn)“光午休”現(xiàn)象,則可能是由于逆境下光合結(jié)構(gòu)受損導(dǎo)致的,判斷理由是 。
(4)由圖可知,胡楊比較適合在土壤含水量為 的范圍內(nèi)生長,理由是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細(xì)菌”,對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響,某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。下列說法正確的是( )
組別 | 培養(yǎng)基中的添加物 | MRSA菌 |
1 | 100 μg/mL蛋白質(zhì)H | 生長正常 |
2 | 20 μg/mL青霉素 | 生長正常 |
3 | 2 μg/mL青霉素+100 μg/mL蛋白質(zhì)H | 死亡 |
A.細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定的
B.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌
C.實驗還需設(shè)計用2 μg/mL青霉素做處理的對照組
D.蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用,是一種新型抗生素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用產(chǎn)生 O2 的速率可以用單位時間內(nèi)裝置中液滴移動距離來表示 | |
B. | 若裝置中的液體為 NaOH 溶液,給予黑暗條件,圖中液滴移動距離即為細(xì)胞呼吸消耗的 O2 量 | |
C. | 為使測得的 O2 變化量更精確,該裝置燒杯中應(yīng)盛放 CO2 緩沖液,還應(yīng)增加對照裝置,換死亡的同種植物幼苗替代裝置中的植物幼苗 | |
D. | 為了探究光強度對光合作用的影響,調(diào)節(jié)白熾燈的光強,只有在達(dá)到全日照光強時液滴向右移動量才最大 |
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