11.現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基,已知其配制時(shí)所加的成分如下表:
成分KH2PO4MgSO4
7H2O
NaClCaSO4
2H2O
CaCO3葡萄
純淀
甲培養(yǎng)基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%
乙培養(yǎng)基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%--
用這兩種培養(yǎng)基分離土壤中的兩種微生物,你認(rèn)為它們適于分離( 。
A.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌
B.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌;乙培養(yǎng)基適于分離真菌
C.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌
D.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生細(xì)菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌

分析 據(jù)表分析:
甲培養(yǎng)基中含有的葡萄糖和淀粉是有機(jī)物,可以作為碳源和能源,適用于異養(yǎng)微生物生長;乙培養(yǎng)基中不含有機(jī)碳源,適用于自養(yǎng)微生物的生長.兩種培養(yǎng)基之間的共同點(diǎn)是都不含氮源,說明這兩種培養(yǎng)基只能培養(yǎng)具有固氮能力的細(xì)菌.

解答 解:(1)固氮菌中能獨(dú)立生存的是自生固氮菌,甲培養(yǎng)基中含有的葡萄糖和淀粉是有機(jī)物,由此推出該培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型的自生固氮菌;
(2)乙培養(yǎng)基中不含有機(jī)碳源,所以可用來分離培養(yǎng)自養(yǎng)型的自生固氮菌.
故選:C.

點(diǎn)評 本題主要考查選擇培養(yǎng)基和固氮菌的相關(guān)內(nèi)容,意在強(qiáng)化對選擇培養(yǎng)基的認(rèn)識和理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•唐山校級期末)下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化,甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( )

A.競爭、捕食、共生 B.共生、捕食、競爭

C.競爭、共生、捕食 D.捕食、競爭、共生

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.如圖是利用生物工程技術(shù)生產(chǎn)人生長激素的示意圖.質(zhì)粒上的Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因,限制酶PstI、EcoR I和HindⅢ切割形成的末端均不相同.據(jù)圖回答:

(1)將人生長激素基因?qū)胄∈篌w內(nèi)來生產(chǎn)生長激素.圖中對供體雌鼠甲用相關(guān)激素處理一段時(shí)間后與雄鼠乙交配,然后通過手術(shù)的方法從雌鼠甲的輸卵管中取出受精卵.
(2)①過程不能利用人的皮膚細(xì)胞,其原因是皮膚細(xì)胞中不能合成生長激素的mRNA.
(3)為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,切割質(zhì)粒時(shí)應(yīng)選用的酶是PstI酶和EcoR I酶.
(4)大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)應(yīng)不含Ampr和Tetr 基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌.
(5)如果從限制酶Pst I、EcoR I和HindⅢ任選兩種酶對質(zhì)粒進(jìn)行切割,均會將質(zhì)粒切成兩段,則形成的DNA片段有6種,其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段占$\frac{1}{6}$.
(6)按照圖示的操作,將三角瓶中的大腸桿菌先接種到甲培養(yǎng)基上,然后分別接種到乙和丙兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置,一段時(shí)間后,菌落的生長狀況如乙、丙圖所示.據(jù)圖分析丙培養(yǎng)基中含人生長激素基因的菌落有2個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.研究發(fā)現(xiàn),乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))作用于骨骼肌細(xì)胞,引起收縮;作用于心肌細(xì)胞,卻降低收縮頻率.請回答下列問題:
(1)乙酰膽堿經(jīng)神經(jīng)元的突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙,隨后與骨骼肌細(xì)胞膜上特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致細(xì)胞膜電位轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,骨骼肌細(xì)胞發(fā)生興奮而收縮.
(2)現(xiàn)有患者經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),體內(nèi)抗乙酰膽堿受體的抗體濃度水平異常增高.已知,這種抗體作用于乙酰膽堿受體后,可使受體退化并阻礙其再生.則該患者可能出現(xiàn)的癥狀是骨骼肌松弛(骨骼肌痙攣/骨骼肌松弛).
(3)為了探究乙酰膽堿作用于上述兩種肌細(xì)胞產(chǎn)生不同反應(yīng)是否與兩種肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān),研究人員進(jìn)行下面實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟:
①利用骨骼肌細(xì)胞膜上的乙酰膽堿受體做抗原,制備相應(yīng)的抗體;
②利用抗體與抗原特異性結(jié)合特點(diǎn),將上述抗體分別作用于骨骼肌細(xì)胞和心肌細(xì)胞;
③一段時(shí)間后,用乙酰膽堿分別作用于這兩種細(xì)胞,觀察它們收縮反應(yīng)變化的情況.
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
若骨骼肌細(xì)胞不收縮,心肌細(xì)胞收縮頻率降低,則骨骼肌細(xì)胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細(xì)胞的不同,表明乙酰膽堿作用特點(diǎn)與兩種肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系.請回答下列問題.
(1)要使載體與該抗病基因連接,首先應(yīng)使用限制酶進(jìn)行切割.假如載體被切割后,得到的分子末端序列為,則能與該載體連接的抗病基因分子末端是A.

(2)連接DNA分子所使用的酶是DNA連接酶,切割完成并連接后得到的DNA分子稱為重組DNA.
(3)由于抗病基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的頻率低,所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進(jìn)行篩選操作.若該抗病基因存在,則其表達(dá)的產(chǎn)物是C.
A.淀粉  B.脂肪  C.蛋白質(zhì)  D.核酸
(4)該科技成果在環(huán)保上的重要作用是減少農(nóng)藥用量,減輕環(huán)境污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.“SARS”病毒和玉米的核酸中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是( 。
A.1、4    8、4B.5、8   4、8C.4、4   8、5D.5、4   4、4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述不正確的是( 。
A.動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細(xì)胞的全能性
B.傳代培養(yǎng)時(shí)需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細(xì)胞
C.癌細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要加入動物血清

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為溫帶落葉林中食物網(wǎng)的一部分示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中包括5條食物鏈.處于第二營養(yǎng)級的生物是兔、鼠、昆蟲,既屬于第三營養(yǎng)級又是三級消費(fèi)者的生物是狼、紅狐.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是草固定的太陽能.
(2)狼和紅狐的關(guān)系是競爭和捕食.
(3)此圖若添加分解者,可構(gòu)成較完整的生物群落,再加上非生物的物質(zhì)和能量就可構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
(4)如果臭鼬大量被捕殺,短期內(nèi)兔的數(shù)量會減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對象,運(yùn)用同位素失蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見下表.
組別1組2組3組4組
培養(yǎng)液中唯一氮源 14NH4Cl 15NH4Cl 14NH4Cl 14NH4Cl
繁殖代數(shù)多代多代一代兩代
培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子Ⅰ代B的子Ⅱ代
操作提取DNA并離心
離心結(jié)果僅為輕帶僅為重帶(15N/15N)僅為中帶$\frac{1}{2}$輕帶(14N/14N)
$\frac{1}{2}$中帶(15N/14N)
請分析并回答:
(1)要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B,必須經(jīng)過多代培養(yǎng).
(2)分析討:
①若子I代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是半保留復(fù)制.
②若在同等條件下將子Ⅱ代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的位置是中帶和輕帶,各條帶的DNA含量比為中帶:輕帶=2:(2n-2).

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同步練習(xí)冊答案