16.將生長發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟作物分為兩組,Ⅰ組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度,Ⅱ組不做處理,分別測定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如圖.
(1)在ab段,Ⅰ組植株葉肉細胞內(nèi)合成[H]的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.Ⅰ組植株在c點時體內(nèi)有機物總量最少;若增加Ⅰ組的透光量(其他條件不變),c點向左移.
(2)與e點相比,f點時葉綠體內(nèi)C3的含量高(填“高”或“低”).
(3)根據(jù)該實驗結(jié)果,提出在大棚栽種時提高該作物產(chǎn)量的一項具體措施:在dg段對應的時間段進行遮光處理.
(4)若Ⅱ組植株在d點時線粒體中產(chǎn)生的CO2更多,則此時Ⅱ組植株的總光合速率大于(填“大于”或“小于”)Ⅰ組植株,判斷的理由是Ⅱ組植株線粒體中產(chǎn)生的CO2更多,說明Ⅱ組植株的呼吸速率大于Ⅰ組植株,且d點時兩種條件下的凈光合速率相等,所以Ⅱ組植株的總光合速率大于Ⅰ組植株的總光合速率.
(5)寫出光合作用的總反應式CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$(CH2O)+O2

分析 閱讀題干和題圖可知,本題的光照強度對凈光合速率的影響,先分析曲線獲取有效信息,然后根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容梳理相關的知識綜合解答問題.

解答 (1)分析曲線可知,Ⅰ組植株ab段凈光合速率為負值,光合作用的速率小于呼吸作用的速率,且凈光合速率逐漸增加,說明此時即進行光合作用又進行呼吸作用,葉肉細胞內(nèi)合成[H]的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體;c凈光合速率為0,表示光合作用與呼吸作用相等,c之前光合作用小于呼吸作用,有機物在減少,到c點時不再減少,
此時體內(nèi)有機物總量最少;若增加Ⅰ組的透光量,光合作用速率增強,呼吸速率不變c點應向左移動.
(2)分析曲線Ⅱ可知,f點由于光合午休現(xiàn)象,二氧化碳進入細胞間隙的量減少,三碳化合物的量少,暗反應減慢,消耗的ATP減少,葉綠體內(nèi)ATP的含量高.
(3)分析題圖可知,dg區(qū)段,遮光的凈光合速率大于不遮光的凈光合速率,因此,在大棚栽種該作物時提高產(chǎn)量的一項具體措施在dg段對應的時間段進行遮光處理.
(4)分析題圖可知,d點時兩種條件下的凈光合速率相等,若Ⅱ組植株在d點時植物線粒體中產(chǎn)生的CO2更多表示呼吸作用更強,實際光合作用強度等于凈光合作用強度加上呼吸作用強度,Ⅱ組植株的總光合速率大于Ⅰ組植株.
(5)光合作用的總反應式為CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$(CH2O)+O2
故答案應為:
(1)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體  c   左
(2)高
(3)在dg段對應的時間段進行遮光處理
(4)大于Ⅱ組植株線粒體中產(chǎn)生的CO2更多,說明Ⅱ組植株的呼吸速率大于Ⅰ組植株,且d點時兩種條件下的凈光合速率相等,所以Ⅱ組植株的總光合速率大于Ⅰ組植株的總光合速率
(5)CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$(CH2O)+O2

點評 本題的知識點是光合作用與呼吸作用的物質(zhì)變化,凈光合作用、實際光合作用和呼吸作用的關系,光合作用中光反應與暗反應的關系,光照強度對光合作用的影響,主要考查學生的識圖能力和利用題圖信息解決問題的能力,以及運用光合作用的知識解決生產(chǎn)中實際問題的能力.

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