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下列有關生物體內有機化合物及其功能的敘述，不正確的是（　　）
A、葡萄糖是細胞內主要的能源物質
B、胰島素能促進肝糖原分解
C、脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位
D、纖維素是組成植物細胞壁的成分
考點：蛋白質在生命活動中的主要功能,核酸的基本組成單位,糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：葡萄糖是細胞內主要的能源物質、DNA的基本單位是脫氧核苷酸、植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠等知識，屬于課本的基礎知識，考生要熟練記憶．
胰島素能通過抑制肝糖原分解和非糖物質的轉化，促進血糖進入組織細胞，并在組織細胞內氧化分解、合成糖原和脂肪酸，從而使血糖濃度降低．
解答： 解：A、葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質，常被形容為“生命的染料”，A正確；
B、胰島素的生理作用是降低血糖，因此它能抑制肝糖原分解和非糖物質的轉化，B錯誤；
C、DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸，C正確；
D、植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠，D正確．
故選：B．
點評：本題考查了化合物的結構和功能以及血糖的調節(jié)等知識，意在考查考生的識記能力，屬于簡單題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為碳循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）從微觀上看，過程③主要在細胞內的
 
中進行．
（2）過程①的生理作用除光合作用外還有
 
；碳主要以
 
 的形式在生物群落中傳遞．
（3）參與過程④的生物新陳代謝類型是
 
；它們與同區(qū)域中的動、植物等生物共同構成了
 
．
（4）能量流動和物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，其中物質作為能 量的
 
，使能量沿著食物鏈（網）流動；能量作為
 
，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復．
（5）根據(jù)圖，要減少溫室效應，你認為具體可采取的措施是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如表
GCA CGT ACG TGC
賴氨酸 丙氨酸 半胱氨酸 蘇氨酸
則圖所示的tRNA所攜帶的氨基酸是（　�。�
A、丙氨酸B、賴氨酸
C、半胱氨酸D、蘇氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

取某種植物幼莖等長切段若干（無芽無葉）均分為四組．a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別放入不同濃度的生長素溶液中（其中有高濃度、低濃度和最適濃度），培養(yǎng)一段時間后測量并記錄各切段的長度，實驗重復兩次進行．結果如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A、實驗前應將切段放入蒸餾水中浸泡以消除切段內原有激素的影響
B、實驗結果說明3種濃度激素均能促進切段的伸長
C、b組切段伸長最少，說明b組一定是使用了高濃度生長素溶液
D、d組伸長最多，說明d組使用的是最適濃度生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進一步處理．對此分析錯誤的是（　　）
A、由⑤得到⑥的育種原理是基因重組
B、圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍
C、若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBd
D、③至④的過程中，所產生的變異都有利于生產

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關正常雌果蠅（2N=8）體內細胞分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、在細胞有絲分裂末期，核膜解體核仁消失
B、在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可以發(fā)生基因重組
C、正常情況下，次級卵母細胞中形態(tài)、大小相同的染色體是同源染色體
D、處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中有4個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞中多個聚合核糖體上合成蛋白質的示意圖，下列說法正確的是（　�。�

①a為mRNA，b、c、d、e為DNA
②最終合成的b、c、d、e在結構上各不相同
③合成a的場所在細胞核，f代表核糖體
④該過程表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質．
A、①③B、①④C、③④D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

由基因型為AB∥ab的個體產生的20000個精子中，有Ab的精子500個，則理論上初級精母細胞中發(fā)生交換的比例是（　�。�
A、5%B、10%
C、20%D、40%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于組成細胞的化合物的說法正確的是（　�。�
A、組成蛋白質的氨基酸都至少含有一個氨基、一個羧基和一個含碳的R基
B、多糖都是細胞的儲能物質
C、脂肪是細胞內良好的儲能物質，同時也是細胞膜的組成成分
D、細胞間的信息交流不一定都與糖蛋白有關

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