下列計(jì)算中正確的是( 。
A、顯微鏡下一個(gè)視野中,完整的細(xì)胞個(gè)數(shù)為80個(gè),當(dāng)放大倍數(shù)增加4倍,該視野中可觀察到的完整細(xì)胞個(gè)數(shù)為20個(gè)
B、一個(gè)種群中AA、Aa、aa的基因型頻率分別為30%、60%、10%,該種群中每種基因型的個(gè)體中雌雄比例為1:1,所有個(gè)體自由交配,子代中基因型頻率不變
C、某學(xué)校的學(xué)生中某一相對(duì)性狀的各基因型比率為XBXB:XBXb:XBY:XbY=44%:6%:42%:8%,則Xb的基因頻率為7%
D、人的ABO血型決定于3個(gè)等位基因IA、IB、i.通過抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)血型頻率(基因型頻率):A型(IAIA,IAi)=0.45;B型(IBIb,IBi)=0.13;AB型(IAIB)=0.06;O型(ii)=0.36.IA、IB基因的頻率分別是0.3、0.1
考點(diǎn):基因頻率的變化,細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:1、顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),放大的倍數(shù)是細(xì)胞的長(zhǎng)度、寬度(半徑),不是面積,放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少;
2、對(duì)于種群中進(jìn)行自由交配的后代的基因型的比例的計(jì)算方法是:先求出種群中雌性個(gè)體和雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子的基因型及比例,然后根據(jù)雌雄配子結(jié)合是隨機(jī)的,求出后代中的不同基因型的比例;
3、由于B(b)位于X染色體上,Y染色體無對(duì)應(yīng)的等位基因,因此在求伴X遺傳的基因的基因頻率時(shí),女性個(gè)體含有2個(gè)等位基因,男性個(gè)體只含有一個(gè)基因.
4、遺傳平衡定律的內(nèi)容是:哈迪-溫伯格定律也稱遺傳平衡定律,其主要內(nèi)容是指:在理想狀態(tài)下,各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的,即保持著基因平衡.該理想狀態(tài)要滿足5個(gè)條件:①種群足夠大;②種群中個(gè)體間可以隨機(jī)交配;③沒有突變發(fā)生;④沒有新基因加入;⑤沒有自然選擇.此時(shí)各基因頻率和各基因型頻率存在如下等式關(guān)系并且保持不變:當(dāng)?shù)任换蛑挥幸粚?duì)(Aa)時(shí),設(shè)基因A的頻率為 p,基因a的頻率為q,則A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1.
解答: 解:A、顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),放大的倍數(shù)是細(xì)胞的長(zhǎng)度、寬度(半徑),不是面積,當(dāng)放大倍數(shù)增加4倍時(shí),細(xì)胞放大的面積變成原來的16倍,因此顯微鏡下一個(gè)視野中,完整的細(xì)胞個(gè)數(shù)為80個(gè),當(dāng)放大倍數(shù)增加4倍,該視野中可觀察到的完整細(xì)胞個(gè)數(shù)為80÷16=5個(gè),A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)種群中AA、Aa、aa的基因型頻率分別為30%、60%、10%,該種群中每種基因型的個(gè)體中雌雄比例為1:1,雄性、雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子的基因型及比例是A:a=(30%+60%÷2):(10%+60%÷2)=3:2,因此所有個(gè)體自由交配,子代中基因型頻率為:AA=60%×60%=36%,Aa=2×60%×40%=48%,aa=40%×40%=16%,基因型頻率發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;
C、由于B(b)基因存在于X染色體上,Y染色體上無等位基因,因此Xb的基因頻率是(6%+8%)÷(50%×2+50%)×100%=9.3%,C錯(cuò)誤;
D、由題意知,IAIA+IAi=0.45,IBIb+IBi=0.13,IAIB=0.06,ii=0.36,設(shè)IA、IB、i基因的頻率分別是X、Y、Z,根據(jù)遺傳平衡定律則有關(guān)系式:①X2+2XZ=0.45,②Y2+2YZ=0.13,③2XY=0.06,④Z2=0.36,解得,X=0.3,Y=0.1,Z=0.6,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)通過分析、比較綜合等方法綜合解答問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物細(xì)胞正常生活過程中的細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸.物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较蛉缂^所示,黑點(diǎn)的數(shù)量表示物質(zhì)的濃度.通過圖示可以得出的結(jié)論是( 。
A、細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,蛋白質(zhì)在其中靜止不動(dòng)
B、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑募?xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)
C、氨基酸跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c圖示方式相同
D、細(xì)胞膜的功能是進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表格是探究激素作用的過程,其中合理的是( 。
 激素探究過程(空白對(duì)照省略)
A甲狀腺激素用含甲狀腺激素的飼料飼喂小鼠,觀察其發(fā)育過程
B性激素割除公雞的生殖腺后,并移植到閹割后的母雞體內(nèi),觀察第二性征變化
C胰島素給服用過葡萄糖的小鼠注射胰島素,觀察其是否有低血糖癥狀
D生長(zhǎng)激素用含生長(zhǎng)激素的飼料飼喂小狗,觀察其生長(zhǎng)狀況
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式回答下列問題:
(1)圖1所示化合物名稱為
 
.它是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做
 
.圖中第二個(gè)氨基酸殘基的R基是
 

(2)若圖2為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是
 
(中文名稱);圖中②是
 
,④的名稱是
 

(3)圖3通常表示細(xì)胞中發(fā)生的
 
過程,圖中畫出來
 
種核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某一動(dòng)物種遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線.
(1)圖中的增長(zhǎng)曲線是
 
型,曲線中表示K值的點(diǎn)是
 

(2)圖中表示種群增長(zhǎng)速率最快的點(diǎn)是
 

(3)由圖可知,第6年后種群數(shù)量趨于穩(wěn)定.阻礙種群繼續(xù)增長(zhǎng)的環(huán)境因素可能包括
 

(4)如果此種群是魚類,捕撈量應(yīng)控制在曲線的
 
點(diǎn)左右最合適;如果此種群是老鼠,則限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低
 

(5)對(duì)于一個(gè)剛遷入到新環(huán)境的種群,初期種群數(shù)量增長(zhǎng)呈
 
增長(zhǎng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物體內(nèi)的嘌呤堿基占總數(shù)的50%,具這種特點(diǎn)的可能性較小的生物是(  )
①煙草花葉病毒      ②T2噬菌體        ③大腸桿菌      ④酵母菌和人.
A、①③④B、①②④
C、②③④D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一,多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié).
(1)血糖平衡的主要器官是
 
.若胰島
 
細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,可引起糖尿病,患者的典型癥狀是
 
(要填具體).
(2)如圖中,三條曲線分別表示進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量的變化.其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢(shì)的是曲線
 
,表示健康人胰高血糖素變化趨勢(shì)的是曲線
 

(3)體檢時(shí),測(cè)量血糖應(yīng)在早晨空腹時(shí)進(jìn)行,其生理學(xué)理由是
 

(4)某糖尿病人通過口服胰島素治療糖尿病,是否可行?
 
為什么?
 

(5)對(duì)糖尿病患者尿液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室鑒定的基本思路是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)四年來全體學(xué)生的體檢結(jié)果對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)绫恚?qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:
性狀表現(xiàn)型2009屆2010屆2011屆2012屆
男生女生男生女生男生女生男生女生
色覺正常404398524432436328402298
紅綠色盲8013160120
(1)第1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲遺傳具有
 
的特點(diǎn),并計(jì)算出調(diào)查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為
 

(2)第2組同學(xué)希望了解紅綠色盲癥的
 
,所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史,記錄如下:男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常.
請(qǐng)問:男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是:
 
,這種傳遞特點(diǎn)在遺傳學(xué)上稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,說法正確的是( 。
A、肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是根據(jù)小鼠是否死亡來說明S型肺炎雙球菌中有轉(zhuǎn)化因子
B、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,轉(zhuǎn)化得到的S型肺炎雙球菌體內(nèi)存在R型肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
C、實(shí)驗(yàn)前用來培養(yǎng)噬菌體的大腸桿菌和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中被侵染的大腸桿菌都是標(biāo)記好的大腸桿菌
D、實(shí)驗(yàn)不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),但都可以說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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