16.現(xiàn)取同一新鮮蘿卜條若干,浸入一定量的某溶液中,每隔一 定時(shí)間測(cè)定細(xì)胞液濃度,結(jié)果如圖所示.以下敘述正確的是(  )
A.A〜B段細(xì)胞吸水,細(xì)胞體積明顯增大
B.B點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等
C.B〜C段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層恢復(fù)到原來(lái)位敦
D.此曲線(xiàn)說(shuō)明外界溶液中的溶質(zhì)被細(xì)胞吸收

分析 ①當(dāng)外界溶液濃度<細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水膨脹;②當(dāng)外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水皺縮,植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離;③當(dāng)外界溶液濃度=細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水與失水處于動(dòng)態(tài)平衡,細(xì)胞形狀未改變.

解答 解:A、AB段細(xì)胞液濃度下降,說(shuō)明細(xì)胞吸水,但由于細(xì)胞壁的存在,因此細(xì)胞體積不會(huì)明顯增大,A錯(cuò)誤;
B、B點(diǎn)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,但由于細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用,限制了植物細(xì)胞繼續(xù)吸水,B錯(cuò)誤;
C、AB段細(xì)胞液濃度下降,說(shuō)明了細(xì)胞吸水;BC段細(xì)胞液濃度不斷升高,說(shuō)明BC段細(xì)胞開(kāi)始失水,但不明確是否發(fā)生質(zhì)壁分離,C正確;
D、從細(xì)胞液濃度因吸水而下降,后又升高來(lái)看,說(shuō)明有某溶液溶中溶質(zhì)容易被植物細(xì)胞吸收,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸和質(zhì)壁分離的相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生從曲線(xiàn)圖中獲取信息,理解吸水和失水細(xì)胞體積的變化,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子.請(qǐng)據(jù)圖分析,回答下列問(wèn)題:
(1)信息分子a是促甲狀腺激素,a的作用效果是促進(jìn)甲狀腺激素的合成與分泌,該作用效果反過(guò)來(lái)會(huì)影響a的釋放,同時(shí)a的釋放還接受來(lái)自下丘腦的信息分子的調(diào)節(jié),整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(2)信息分子b存在于突觸小泡和組織液內(nèi),b與受體結(jié)合后發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào).
(3)信息分子c是由垂體釋放的,信息分子d的功能是促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖進(jìn)入血液,使血糖濃度升高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于人胰島素的敘述,正確的是( 。
①與雙縮脲試劑反應(yīng)呈藍(lán)色  
②以碳鏈為基本骨架  
③促進(jìn)肝糖原合成
④由胰島A細(xì)胞合成、分泌.
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A.綠色植物所有的細(xì)胞都有葉綠體
B.小鼠細(xì)胞內(nèi)核糖體無(wú)磷脂雙分子層
C.人體細(xì)胞在無(wú)氧條件下能分解有機(jī)物產(chǎn)生水
D.藍(lán)藻沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)和染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)的是( 。
A.氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)和排列順序
B.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目
C.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈盤(pán)曲折疊形成的空間結(jié)構(gòu)
D.氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在a、b、c、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如表.若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是( 。
O2濃度abcd
CO2釋放量10867
O2吸收量0347
A.a 條件下,呼吸產(chǎn)物除 CO2 外還有酒精或乳酸
B.c 條件下,種子消耗的葡萄糖最少
C.b 條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸少
D.d 條件下,產(chǎn)生的 CO2 來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列不屬于細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的是( 。
A.rRNAB.tRNAC.mRNAD.ATP

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

免疫是人體的一種特殊保護(hù)性生理功能,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)甲圖所示的細(xì)胞為漿細(xì)胞,由該細(xì)胞參與的免疫為 免疫,其抗體的合成場(chǎng)所是[ ] ,對(duì)其進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是[3]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[ ]

(2)由B淋巴細(xì)胞接受抗原刺激到形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的過(guò)程中,應(yīng)該發(fā)生了類(lèi)似于乙圖中 (填字母)過(guò)程.若乙圖處于分裂間期的細(xì)胞為小鼠造血干細(xì)胞,C過(guò)程是細(xì)胞 分化的結(jié)果.

(3)艾滋病病毒(HIV)侵染T淋巴細(xì)胞,當(dāng)這種細(xì)胞逐漸消耗殆盡時(shí),第(1)小題中的免疫方式是否會(huì)受到很大的影響? .據(jù)報(bào)道,“中國(guó)號(hào)”艾滋病疫苗Ⅰ期臨床試驗(yàn)第一階段已經(jīng)結(jié)束,結(jié)果顯示,疫苗“非常安全,效果非常好”.注射疫苗后人體獲得了免疫力,產(chǎn)生了 ,以消滅可能入侵的HIV.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )

A.下丘腦既可以使血糖升高,又可以使血糖降低

B.血糖升高是神經(jīng)調(diào)節(jié),血糖降低是體液調(diào)節(jié)

C.血糖升高是體液調(diào)節(jié),血糖降低是神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.下丘腦可以使血糖升高,垂體使血糖降低

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