【題目】從下列兩個(gè)題目中任選一題,進(jìn)行回答。

1)核移植技術(shù)使“克隆人”成為可能,該問(wèn)題引起廣泛討論和爭(zhēng)議。你想克隆自己?jiǎn)?為什么??duì)于“克隆人”,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。___________

2)如圖,最近校園內(nèi)多功能廳前月季園內(nèi)的一種植物龍葵遭受了嚴(yán)重的蟲害。如果這是一種經(jīng)濟(jì)作物,將幾乎顆粒無(wú)收。請(qǐng)你列舉為減少環(huán)境污染生物防治害蟲的方法,談?wù)勀銓?duì)培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲作物”的看法(你是否支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物?理由是什么?有風(fēng)險(xiǎn)嗎?)_________

【答案】不想;克隆出的自己可能會(huì)對(duì)社會(huì)帶來(lái)危害。由于生殖性克隆人嚴(yán)重違反人類倫理道德,且克隆技術(shù)尚不成熟,因此要禁止生殖性克隆人,堅(jiān)持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)),但是不反對(duì)治療性克隆人。

觀點(diǎn):1.生態(tài)層面,克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制,會(huì)威脅基因多樣性的保持,生物的演化將出現(xiàn)一個(gè)逆向的顛倒過(guò)程,即由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,這對(duì)生物的生存是極為不利的。
2.文化層面,克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定,打破了生物演進(jìn)的自律性,帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的崇尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖。
3.哲學(xué)層面,通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后,可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個(gè)性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性,喪失了自我及其個(gè)性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。
4.血緣生育構(gòu)成了社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系。為什么不同的國(guó)家、不同的種族幾乎都反對(duì)克隆人,原因就是這是另一種生育模式,現(xiàn)在單親家庭子女教育問(wèn)題備受關(guān)注,就是關(guān)注一個(gè)情感培育問(wèn)題,人的成長(zhǎng)是在兩性繁殖、雙親撫育的狀態(tài)下完成的,幾千年來(lái)一直如此,克隆人的出現(xiàn),社會(huì)該如何應(yīng)對(duì),克隆人與被克隆人的關(guān)系到底該是什么呢?
5.身份和社會(huì)權(quán)利難以分辨。假如有一天,突然有20個(gè)兒子來(lái)分你的財(cái)產(chǎn),他們的指紋、基因都一樣,該咋辦?是不是要像汽車掛牌照一樣在他們額頭上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之類的標(biāo)記才能識(shí)別。 減少環(huán)境污染生物防治害蟲的方法:引入害蟲的寄生蟲;引入和害蟲生存環(huán)境有相似要求、但不危害農(nóng)作物的競(jìng)爭(zhēng)生物;培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物。我支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,認(rèn)為它無(wú)風(fēng)險(xiǎn),轉(zhuǎn)基因抗蟲作物中的抗蟲基因表達(dá)后會(huì)產(chǎn)生對(duì)害蟲有害的物質(zhì),使其食后死亡,降低害蟲的數(shù)量,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,同時(shí)也能減少了農(nóng)藥的使用量,降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,也降低了對(duì)環(huán)境的污染。

【解析】

目前大多數(shù)人對(duì)克隆人持否定態(tài)度,克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德,是克隆技術(shù)的濫用;克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人,中國(guó)政府禁止生殖性克隆。

轉(zhuǎn)基因食品的優(yōu)點(diǎn):

1、通過(guò)基因的轉(zhuǎn)變,增加食物的種類,從而提高食物的品質(zhì)。

2、解決糧食短缺問(wèn)題。這也是轉(zhuǎn)基因食品最開(kāi)始的初衷所在。

3、增加食物的營(yíng)養(yǎng),提升食物的品質(zhì),這也是轉(zhuǎn)基因食品最顯著的一個(gè)特點(diǎn)。

4、減少農(nóng)藥的使用。轉(zhuǎn)基因食品吸取了多種食品的優(yōu)勢(shì),減少病蟲害的風(fēng)險(xiǎn),一定程度減少環(huán)境污染。

轉(zhuǎn)基因食品的缺點(diǎn):

1、轉(zhuǎn)基因食品因?yàn)槭沁`反自然規(guī)律的,因而會(huì)有很多潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的生物污染。很多生物科技公司為了保護(hù)自己的產(chǎn)權(quán),對(duì)所銷售的轉(zhuǎn)基因種子做了“絕育”的處理,這將會(huì)是一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題。

3、影響農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境。比如推廣抗除草劑的轉(zhuǎn)基因食品在一定程度上會(huì)助長(zhǎng)更多使用除草劑,這樣會(huì)危害其他的非轉(zhuǎn)基因作物,讓非轉(zhuǎn)基因作物受到傷害甚至滅絕。

1)克隆出的自己可能會(huì)給社會(huì)帶來(lái)一定的危害,同時(shí)違反人類倫理道德,所以我不同意克隆自己。
克隆人會(huì)帶來(lái)各種問(wèn)題,比如,生態(tài)問(wèn)題,克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制,會(huì)威脅基因多樣性的保持,生物的演化將出現(xiàn)一個(gè)逆向的顛倒過(guò)程,即由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,這對(duì)生物的生存是極為不利的;文化問(wèn)題,克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定,打破了生物演進(jìn)的自律性,帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的祟尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖;哲學(xué)問(wèn)題,通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后,可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個(gè)性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性,喪失了自我及其個(gè)性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。

2)總的來(lái)說(shuō),偏向于支持轉(zhuǎn)基因抗蟲作物及食品。

①轉(zhuǎn)基因食物是其原料或部分原料是通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)得到的,就是在一種生物中轉(zhuǎn)入外源基因,以此來(lái)改善原材料的產(chǎn)量、性狀、口感等。

②比如抗蟲棉,就是在棉花中轉(zhuǎn)入了能抵抗棉鈴蟲的基因,棉鈴蟲吃了就會(huì)死,這樣就免受了棉鈴蟲的危害,提高了棉花產(chǎn)量,在食物中也是如此,比如番木瓜普遍會(huì)遭到一種病害的侵染,嚴(yán)重影響番木瓜產(chǎn)量,經(jīng)轉(zhuǎn)基因之后才能大大減少病害發(fā)生率,產(chǎn)量得以提高。

③轉(zhuǎn)基因大豆的目的,不是為了抵抗蟲害,提高大豆產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用量,而是為了提高大豆出油率,改善品質(zhì),所以轉(zhuǎn)基因大豆一般是用作榨油的,而國(guó)內(nèi)非轉(zhuǎn)基因大豆因?yàn)槌鲇吐什桓,反而不適合榨油,倒是很適合做豆腐等豆制品。

④有人擔(dān)心吃了轉(zhuǎn)基因食品之后人體對(duì)轉(zhuǎn)入基因進(jìn)行吸收,其實(shí)想一想,我們所吃的動(dòng)植物不都是基因構(gòu)成的么,也沒(méi)見(jiàn)人類因?yàn)閿z入這些基因之后變成其他生物了,轉(zhuǎn)基因技術(shù)確實(shí)是把雙刃劍,只要合理使用,還是能造福人類的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期染色體和DNA變化曲線圖及細(xì)胞分裂圖象.下列相關(guān)敘述中不正確的是( )

A.圖1中實(shí)線表示DNA含量的變化

B.圖2所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖1中DE段

C.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是CD段時(shí)期

D.DNA分子和染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在AB段時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如面圖1為某二倍體動(dòng)物精原細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,圖2表示該動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.CD段含有4個(gè)染色體組,12個(gè)DNA分子

B.FG段可發(fā)生基因重組

C.2細(xì)胞中含有3對(duì)同源染色體

D.2所示細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,處于曲線圖的HI

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某個(gè)耳聾遺傳的家族系譜圖.致病基因位于常染色體上,用d表示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

11的基因型為_____;2的基因型為_____;3的基因型為_____

2)理論上計(jì)算,23的子女中耳聾患者的概率應(yīng)為_____

3)假定2是紅綠色盲基因攜帶者,2與一耳聾、色覺(jué)正常的男性婚配,子女中兩種病都不患的概率應(yīng)為_____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一質(zhì)粒載體如圖所示,外源DNA插入到AmprTetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因)。有人將此質(zhì)粒載體用BamH I酶切后,與用BamH I酶切獲得的目的基因混合,加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng),用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌,結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化,有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有______________(答出兩點(diǎn)即可)。

而作為基因表達(dá)載體,除滿足上述基本條件外,還需具有啟動(dòng)子和終止子。

2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的,其原因是______________;并且____________________________的細(xì)胞也是不能區(qū)分的,其原因是_____________。在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有_____________的固體培養(yǎng)基。

3)基因工程中,某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體,其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于_____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳的核心概念的表述中,正確的是

A. 后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

B. 孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律就是遺傳性狀的傳遞規(guī)律,故最能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為31

C. 孟德?tīng)枌?duì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的實(shí)施是對(duì)其假說(shuō)的驗(yàn)證

D. 圖中有四對(duì)基因,其中基因A、aD、d遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙兩個(gè)家族中的遺傳病分別由一對(duì)等位基因控制,兩個(gè)家族中的致病基因均可單獨(dú)致病,II2II3均不含有對(duì)方家族的致病基因。據(jù)圖分析,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. II2II3若再生一個(gè)女兒,患病的概率為12

B. 致病基因既可能都是隱性致病基因,也可能都是顯性致病基因

C. 致病基因既可能都位于常染色體上,也可能都位于X染色體上

D. 致病基因既可能在一對(duì)同源染色體上,也可能在兩對(duì)非同源染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記了DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞罝于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過(guò)連續(xù)分裂形成了8個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下圖為該過(guò)程中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是

A. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體姐

B. 丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性

C. 甲、乙細(xì)胞中每個(gè)核DNA分子均具有放射性

D. 丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個(gè)基因型不同的子細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)某種雌雄同株異花的二倍體植物(2N=20)的花色開(kāi)展了一些研究。該植株的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,花瓣的顏色由花青素決定,花青素的形成由位于兩對(duì)染色體上的兩對(duì)等位基因(A、aBb)共同控制(如圖所示)。

1)對(duì)該植物基因組測(cè)序時(shí)需要測(cè)定_________條染色體。相對(duì)于豌豆而言,該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)可以簡(jiǎn)化__________環(huán)節(jié)。

2)研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進(jìn)行自交得到F2。親本中白花植株的基因型為________ F2中白色:紫色:紅色:粉紅色的比例為________。F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占____________。

3)研究人員用兩株不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色,則親代兩株植株的基因型分別為________。

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