【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A,B兩點和B,C兩點吸收量不同的因素分別是（ ）

A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度

【答案】B
【解析】解：無機鹽離子的吸收是主動運輸，與載體和能量有關(guān)，據(jù)圖可知：A、B兩點在同一曲線（吸收NO3﹣）上，載體數(shù)量相同，因變量是氧濃度，A點大于B，A點有氧呼吸較強，提供能量較多，則主動運輸吸收的NO3﹣較多；而B、C兩點對應(yīng)的氧濃度一樣，說明有氧呼吸提供的能量一樣，不同的是B所在的曲線NO3﹣載體數(shù)量多于A所在曲線K+載體數(shù)量．
故選：B．
物質(zhì)的跨膜運輸方式有三種：自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸．吸收K+和NO3﹣的方式是主動運輸，需要載體協(xié)助，消耗能量ATP．A、B兩點表示不同溫度下吸收NO3﹣的量，則載體相同，影響因素是能量，B、C兩點表示在同一氧濃度下吸收K+和NO3﹣的量，則能量相同，影響因素是載體．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗?zāi)康募胺椒ǖ臄⑹觯徽_的是（ ）
A.調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度，應(yīng)采用樣方法
B.調(diào)查土壤中環(huán)毛蚓的種群密度，應(yīng)采用標志重捕法
C.調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，應(yīng)采用抽樣檢測法
D.調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度，應(yīng)采用取樣器取樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項對種群的基因頻率沒有影響

A．隨機交配 B．自然選擇 C．基因突變 D．染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】春天某樹林中，棲息著大量的夏候鳥池鷺，一些幼鷺練習飛行時，掉落樹下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強的小鷺也飛來分享食物。當秋季來臨時，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景，對池鷺種群保護最有利的做法是（ ）

A．春天將這片樹林保護起來，避免人類干擾

B．春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來，待秋天放歸自然

C．秋季終止投喂，促使池鷺遷飛

D．秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來，待來年春天放歸自然

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將洋蔥表皮細胞分別放在0.3g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的KNO3溶液和清水中，其原生質(zhì)體積隨時間推移而變化的曲線（如圖）分別是（ ）

A.a、b、c
B.b、c、a
C.c、b、a
D.b、a、c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是（ ）

A．細胞→個體

B．細胞→組織→系統(tǒng)→個體

C．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

D．細胞→組織→器官→個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物變異和進化的敘述中,不正確的是

A．基因突變一定會引起基因結(jié)構(gòu)的改變，對生物來說大多是有利的

B．基因突變在生物界普遍存在，是生物變異的根本來源

C．環(huán)境的變化可能引起種群基因頻率的變化

D．經(jīng)人工選擇獲得的優(yōu)良品種不一定能適應(yīng)自然環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是（ ）
A.憋尿
B.針刺縮手
C.談虎色變
D.過目不忘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小明在今年夏天青島的夏令營吃海鮮后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應(yīng)癥狀．以下有關(guān)敘述，正確的是（ ）
A.吃海鮮引起過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下
B.機體初次接觸海鮮后，活化的漿細胞分泌淋巴因子
C.吃海鮮引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性
D.已免疫的機體再次接觸海鮮后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)

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