【題目】科學(xué)家對(duì)一個(gè)以槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)為主要樹(shù)種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)等樹(shù)種之間的關(guān)系是______。調(diào)查這些樹(shù)種種群密度常采用的方法是______。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量的特點(diǎn)是____________________;據(jù)圖計(jì)算這個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產(chǎn)者流到初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率約為______%(保留小數(shù)點(diǎn)后2位)。
(3)這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105J/(cm2·a)的有機(jī)殘屑來(lái)不及被各種分解者所分解,而熱帶雨林中分解者的分解效率很高,推測(cè)影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是______
(4)少量動(dòng)物的遷入和遷出,不會(huì)使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力。
【答案】競(jìng)爭(zhēng) 樣方法 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 0.85 溫度 自我調(diào)節(jié)
【解析】
流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能2.31×107J/(cm2a)。生產(chǎn)者有槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)等。調(diào)查植物種群密度一般采用樣方法。
(1)槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)等樹(shù)種之間可以爭(zhēng)奪陽(yáng)光和土壤中的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng),所以它們之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。調(diào)查植物種群密度一般采用樣方法,取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣。
(2)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道是食物鏈,且每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)均有未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用的能量,所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。已知生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為2.31×107J/(cm2a),初級(jí)消費(fèi)者的同化量=攝入量-糞便量,即流到初級(jí)消費(fèi)者的能量為3.27×105-1.31×105=1.96×105J/(cm2a),所以能量由生產(chǎn)者流到初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率約為1.96×105÷2.31×107≈0.85%。
(3)由題意已知這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105J/(cm2a)的有機(jī)殘屑沒(méi)有被各種分解者所分解,說(shuō)明分解者的分解能力是有限的,而熱帶雨林中分解者的分解效率很高,說(shuō)明影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是溫度,溫度主要是通過(guò)影響酶活性來(lái)影響分解者的分解作用。
(4)少量動(dòng)物的遷入和遷出,不會(huì)使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示某高等動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖,圖2表示該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是____________,圖1中CD段形成的原因是__________________。
(2)圖2中________細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中________細(xì)胞處于圖1中的DE段。
(3)圖2乙細(xì)胞中染色體:DNA:染色單體數(shù)目之比為_______________,該細(xì)胞處于___________時(shí)期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________________________。
(4)丙細(xì)胞中含有____________對(duì)同源染色體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.A 與B 是直接相連的
B.分泌蛋白形成及分泌過(guò)程沒(méi)有穿過(guò)脂雙層
C.細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器是 B
D.圖中結(jié)構(gòu)A 還與磷脂合成有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AABBcc與aabbCC的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上,獨(dú)立遺傳。F1形成的配子種類數(shù)和F1自交形成的F2的基因型種類數(shù)分別是( )
A.8和9B.8和27C.4和27D.32和81
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的描述中,正確的是( )
A.染色體是由基因組成的B.基因在染色體上呈線性排列
C.性染色體上的基因都可以控制性別D.性染色體上的基因只控制性別
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞為某生物的體細(xì)胞。讓該生物自交得F1,再讓F1測(cè)交。發(fā)現(xiàn)F2性狀分離比為1∶1∶1∶1(不考慮突變和交叉互換),則親代不可能是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是生物共同進(jìn)化的事例( )
A.某種蘭花有專門(mén)為它傳粉的蛾
B.光合生物出現(xiàn)后,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件
C.獵豹捕食斑馬
D.草原上狼的滅絕造成羊群的數(shù)量激增
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為正常人體大量進(jìn)食后,血糖調(diào)節(jié)部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲細(xì)胞、乙物質(zhì)的名稱分別是____________、____________。
(2)進(jìn)食作為一種刺激,引起腸道K細(xì)胞分泌GIP,GIP可促進(jìn)機(jī)體肥胖,原因是_____________________。大量進(jìn)食后,血糖調(diào)節(jié)的方式是____________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),口服比注射等量的葡萄糖,血液中激素的增加量多。據(jù)圖分析,原因可能是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用某種酶處理轉(zhuǎn)化因子后,R型細(xì)菌不再轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,這種酶是( 。
A.蛋白酶
B.分解多糖莢膜的酶
C.DNA酶
D.纖維素酶
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