【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為A.請(qǐng)觀察后回答下列問(wèn)題:圖1所示的核苷酸的名稱是_____________,它是構(gòu)成_____________的一種單體。
(2)圖2為一條核苷酸長(zhǎng)鏈的片段,據(jù)圖回答:①此結(jié)構(gòu)與另一種核酸相比,其特有的堿基中文名稱是_____________,4的中文名稱是_____________,②真核細(xì)胞中,此結(jié)構(gòu)形成的核酸主要存在于_____________,還有少量存在于_____________。③由核苷酸形成圖2中的鏈需要脫去_____________個(gè)水分子。
(3)圖2人的細(xì)胞中該物質(zhì),初步水解的產(chǎn)物是_____________,徹底水解的產(chǎn)物中有含氮堿基_____________種。
【答案】 腺嘌呤核糖核苷酸 RNA 胸腺嘧啶 胞嘧啶脫氧(核糖)核苷酸 細(xì)胞核 線粒體和葉綠體 (或細(xì)胞質(zhì)) 3 脫氧核糖核苷酸 4
【解析】分析題圖:圖1中的核苷酸是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成的核糖核苷酸,是構(gòu)成RNA的基本單位。圖2中的核苷酸長(zhǎng)鏈中含有堿基T,據(jù)此可判斷為構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸鏈的片段,其中1是磷酸、是2是脫氧核糖、3是胞嘧啶、4是胞嘧啶脫氧(核糖)核苷酸。
(1)由以上分析知,圖1中的核苷酸是核糖核苷酸,若分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為A,則所示的核苷酸是腺嘌呤核糖核苷酸,是構(gòu)成RNA的一種單體。
(2)由以上分析知,圖2為構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸鏈的片段:①此結(jié)構(gòu)與另一種核酸(RNA)相比,其特有的堿基是T、其中文名稱是胸腺嘧啶,4是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子胞嘧啶形成的胞嘧啶脫氧(核糖)核苷酸;②此結(jié)構(gòu)形成的核酸是DNA,真核細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核,在線粒體和葉綠體(或細(xì)胞質(zhì))中也有少量分布;③圖2中的脫氧核苷酸鏈含有4個(gè)脫氧核苷酸、通過(guò)3個(gè)磷酸二酯鍵連接,由核苷酸形成該脫氧核苷酸鏈時(shí)需要脫去3個(gè)水分子。
(3)圖2為構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸鏈的片段,由含氮堿基(A、T、G、C)可知含有4種脫氧核苷酸,其初步水解的產(chǎn)物是脫氧核苷酸(4種),徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基(A、T、G、C)。
比較項(xiàng)目 | 核酸 | ||
DNA | RNA | ||
基本單位 | 核苷酸 | ||
脫氧核苷酸 | 核糖核苷酸 | ||
分布 | 細(xì)胞核(主要)、線粒體、葉綠體 | 細(xì)胞質(zhì)(主要) | |
空間結(jié)構(gòu) | 由兩條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈構(gòu)成,呈規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu) | 由一條核糖核苷酸長(zhǎng)鏈構(gòu)成 | |
組成成分 | 堿基 | A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥(niǎo)嘌呤) | |
T(胸腺嘧啶) | U(尿嘧啶) | ||
五碳糖 | 脫氧核糖 | 核糖 | |
磷酸 | 磷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)冋答下列問(wèn)題:
(1)敲擊箭頭所指膝蓋處時(shí),此過(guò)程中興奮的傳導(dǎo)方向是_______________(用圖中序號(hào)和箭頭表示);當(dāng)興奮傳到神經(jīng)元Ⅰ時(shí),該神經(jīng)元上已興奮部位和未興奮部位間可因電位差形成_____________。
(2)成人可以有意識(shí)地控制伸腿和屈腿,說(shuō)明_________________________。
(3)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到_________會(huì)形成痛覺(jué)。此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是_______調(diào)節(jié)。傷害引起的疼痛可通過(guò)下丘腦促進(jìn)垂體后葉釋放___________,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收。某種止痛藥不影響神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo),該止痛藥的作用部位極可能是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模仨氃趬A性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( )
A. 利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)
B. 測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)最適溫度
C. 利用碘液檢測(cè)淀粉
D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體注射該疫苗后,機(jī)體發(fā)生的免疫過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞,分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟
B. 僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA,細(xì)胞2可以產(chǎn)生淋巴因子
C. ②過(guò)程依賴細(xì)胞間的直接接觸完成,與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)
D. 在二次免疫過(guò)程中,細(xì)胞5能迅速增殖、分化為細(xì)胞4從而發(fā)揮重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為DNA分子在不同酶作用下所發(fā)生的變化,圖中作用過(guò)程使用酶的順序是( )
A. 解旋酶、限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶
B. DNA連接酶、限制酶、DNA聚合酶、解旋酶
C. 限制酶、DNA連接酶、解旋酶、DNA聚合酶
D. DNA聚合酶、DNA連接酶、限制酶、解旋酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的敘述不正確的是( )
A.自由水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分
B.自由水是良好溶劑
C.自由水能運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物
D.自由水為細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)提供媒介
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)時(shí),pH值和溫度分別屬于( )
A.自變量和因變量
B.因變量和無(wú)關(guān)變量
C.自變量和無(wú)關(guān)變量
D.自變量和對(duì)照變量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切除玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,在黑暗中培養(yǎng)12h,測(cè)量胚芽鞘向右的彎曲角度(如圖1所示),結(jié)果如圖2所示.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度,因變量是胚芽鞘的彎曲度
B. 胚芽鞘向右彎曲的主要原因是右側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速率快于左側(cè)
C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性
D. 在黑暗中培養(yǎng)的目的是防止光照對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是
A. 是某些RNA合成的場(chǎng)所B. 含有細(xì)胞全部的遺傳信息
C. 同時(shí)含有染色質(zhì)和染色體D. 是細(xì)胞代謝和遺傳的中心
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