【題目】為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，必須在堿性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A. 利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)

B. 測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)最適溫度

C. 利用碘液檢測(cè)淀粉

D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

【答案】A

【解析】

本題考查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的條件，是對(duì)知識(shí)的識(shí)記、總結(jié)、歸納能力的考查。

雙縮脲試劑由NaOH與CuSO4兩種試劑組成，在使用雙縮脲試劑時(shí)需要先加入NaOH創(chuàng)設(shè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的堿性環(huán)境，再加入CuSO4，A正確；測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)最適溫度時(shí)，酸堿度是無(wú)關(guān)變量，要在最適且相同的條件下，即pH為1.5-2，B錯(cuò)誤；利用碘液檢測(cè)淀粉、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原都是在自然條件，接近中性酸堿度進(jìn)行的，C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖用來(lái)表示田鼠種群的理想增長(zhǎng)曲線和在某自然環(huán)境中的實(shí)際增長(zhǎng)曲線，關(guān)于曲線的敘述不正確的是（ ）

A. 比較兩條曲線，表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法超出理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)速率

B. 嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食，保護(hù)田鼠天敵等措施可以使e點(diǎn)向下移動(dòng)

C. de段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降，出生率小于死亡率

D. c點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成是增長(zhǎng)型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最早證明基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A. 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn) B. 薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)

C. 摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn) D. 水稻雜交實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示原核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)椋?/span>____________________________(以流程圖的形式表示)。

（2）轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，DNA在______的催化作用下，把兩條雙鏈的螺旋解開，該變化還可發(fā)生在______過(guò)程中。

（3）mRNA是以圖中的③為模板，在_______的催化作用下，由4種游離的_______依次連接形成的。

（4）能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是_____，它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中_________（填序號(hào)）。

（5）由于化學(xué)物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用，該生物體表現(xiàn)出新的性狀，原因是：基因中一個(gè)G-C對(duì)被A-T對(duì)替換，導(dǎo)致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上______個(gè)密碼子發(fā)生改變，經(jīng)翻譯形成的④中______發(fā)生相應(yīng)改變。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為制作果酒的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖乙為制作葡萄酒的流程示意圖，請(qǐng)回答：

（1）為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，圖甲中進(jìn)氣口應(yīng)_____________；排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是_____________________。

（2）圖乙中空白處的操作是_________，沖洗的目的是___________。

（3）葡萄酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用___________溶液來(lái)鑒定。為提高果酒的品質(zhì)，更好地抑制其他微生物的生長(zhǎng)，可以直接在果汁中加入____________。

（4）在氧氣充足時(shí)，醋酸菌可將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>___________，進(jìn)而轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟．如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要圖1轉(zhuǎn)化成圖2，下列中，正確的操作順序是（　�。�

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)玻片

A. ⑤④②① B. ④③①② C. ⑤④③② D. ④⑤①②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位美國(guó)科學(xué)家杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什和邁克爾·揚(yáng)，以表彰他們?cè)谘芯繒円构?jié)律的分子機(jī)制方面的偉大成就。研究發(fā)現(xiàn)人體生物鐘的分子機(jī)制如圖所示，下丘腦SCN細(xì)胞中，基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白濃度呈周期性變化，振蕩周期為24h。下列相關(guān)分析正確的是

A. per基因只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中

B. 圖中核糖體的移動(dòng)方向是從左向右

C. 過(guò)程③體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

D. —個(gè)mRNA分子上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多條不同的肽鏈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為A．請(qǐng)觀察后回答下列問(wèn)題：圖1所示的核苷酸的名稱是_____________，它是構(gòu)成_____________的一種單體。

（2）圖2為一條核苷酸長(zhǎng)鏈的片段，據(jù)圖回答：①此結(jié)構(gòu)與另一種核酸相比，其特有的堿基中文名稱是_____________，4的中文名稱是_____________，②真核細(xì)胞中，此結(jié)構(gòu)形成的核酸主要存在于_____________，還有少量存在于_____________。③由核苷酸形成圖2中的鏈需要脫去_____________個(gè)水分子。

（3）圖2人的細(xì)胞中該物質(zhì)，初步水解的產(chǎn)物是_____________，徹底水解的產(chǎn)物中有含氮堿基_____________種。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分離各種細(xì)胞器的常用方法是

A. 同位素標(biāo)記法B. 過(guò)濾C. 差速離心D. 吸水漲破

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案