人的卵原細(xì)胞中有46個(gè)染色體.在減數(shù)第一次分裂形成四分體時(shí),細(xì)胞內(nèi)同源染色體、姐妹染色單體、DNA分子的數(shù)目依次為( 。
A、23對(duì)、46個(gè)、92個(gè)
B、46個(gè)、46個(gè)、92個(gè)
C、23對(duì)、92個(gè)、92個(gè)
D、46個(gè)、23個(gè)、46個(gè)
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:人屬于二倍體,正常體細(xì)胞中含有23對(duì)46條染色體,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制,導(dǎo)致DNA分子數(shù)目加倍,同時(shí)形成染色單體.梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答: 解:減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,能形成有性生殖細(xì)胞;其實(shí)質(zhì)是染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次;結(jié)果是新細(xì)胞染色體數(shù)減半.在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,同源染色體分離;在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi)形成染色體.所以在減數(shù)第一次分裂形成四分體時(shí),由于染色體已經(jīng)在間期完成了復(fù)制,而同源染色體沒(méi)有分離,因此細(xì)胞內(nèi)同源染色體、姐妹染色單體、DNA分子的數(shù)目依次為23對(duì)、92個(gè)、92個(gè).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題較簡(jiǎn)單,要求學(xué)生識(shí)記減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),了解減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大腸桿菌和酵母菌(一種單細(xì)胞真菌)細(xì)胞內(nèi)各有一種蛋白質(zhì)都是由40個(gè)氨基酸組成,那么,控制該蛋白質(zhì)合成的基因中,脫氧核苷酸數(shù)應(yīng)是( 。
A、大腸桿菌的多
B、酵母菌的多
C、兩者一樣多
D、無(wú)法確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是( 。
A、淀粉、脫氧核糖、乳糖
B、葡萄糖、淀粉和果糖
C、葡萄糖、核糖、脫氧核糖
D、麥芽糖、果糖、乳糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面有關(guān)ATP和ADP的描述中,哪一項(xiàng)是正確的( 。
A、ATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下3個(gè)Pi,釋放大量能量
B、ATP在酶的作用下,可以加上一個(gè)Pi,儲(chǔ)存能量
C、ATP與ADP的轉(zhuǎn)化都需要酶參加
D、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)細(xì)胞中的某一條染色體上的DNA雙鏈都用15N標(biāo)記過(guò),在有絲分裂間期利用含14N的脫氧核苷酸作為原料進(jìn)行復(fù)制,復(fù)制完成后該染色體的狀況是( 。
A、一條染色單體含15N,另一條染色單體不含15N
B、兩條染色單體均含15N
C、兩條染色單體均不含15N
D、一條染色單體只含15N,另一條染色單體只含14N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體的肌肉細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖( 。
A、血漿B、淋巴
C、消化液D、組織液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為兩核糖體沿同一個(gè)mRNA分子移動(dòng)翻譯形成多肽鏈的過(guò)程.對(duì)此過(guò)程的不正確敘述是( 。
A、此過(guò)程主要是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的
B、核糖體移動(dòng)的方向從左向右
C、圖中沒(méi)有表示出來(lái)tRNA
D、最終合成的兩條多肽鏈中氨基酸的數(shù)量不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示幾種含氮物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,下列依據(jù)此圖的表述中正確的是(  )
A、不能獨(dú)立進(jìn)行⑧過(guò)程的生物,其遺傳信息必然儲(chǔ)存于RNA
B、土壤疏松可促進(jìn)④過(guò)程,氧氣不足可抑制②過(guò)程
C、人體的肝臟細(xì)胞通過(guò)⑦過(guò)程可以獲得必需氨基酸
D、部分細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻可以完成①過(guò)程,它們均沒(méi)有核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)完成了以下關(guān)于酶特性的實(shí)驗(yàn)操作:取兩支試管并編號(hào)1、2,各注入2mL3%H2O2溶液;向1號(hào)管內(nèi)滴入2滴氯化鐵溶液,2號(hào)管內(nèi)滴入2滴肝臟研磨液;堵住試管口,輕輕振蕩兩試管,觀察并用帶余星的木條檢驗(yàn),記錄結(jié)果.
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的之一是探索
 
的高低.滴加FeCl3的1號(hào)試管起到
 
作用.
(2)該實(shí)驗(yàn)的兩項(xiàng)觀察指標(biāo)是
 
、
 
.若現(xiàn)象不明顯,可能的原因是
 

(3)該同學(xué)繼續(xù)研究溫度對(duì)肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,結(jié)果如圖所示.代表肝臟研磨液催化效率的曲線是
 

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