A、大腸桿菌的多 |
B、酵母菌的多 |
C、兩者一樣多 |
D、無法確定 |
原核細(xì)胞的基因 | 真核細(xì)胞的基因 | |
不同點 | 編碼區(qū)連續(xù);結(jié)構(gòu)簡單 | 編碼區(qū)間隔、不連續(xù);結(jié)構(gòu)復(fù)雜 |
相同點 | 都有編碼區(qū)和非編碼區(qū),在非編碼區(qū)都有調(diào)控遺傳信息表達(dá)的核苷酸序列,在編碼區(qū)上游都有與RNA聚合酶結(jié)合位點(啟動子) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三個“P”的“三”可用T表示 |
B、“A”代表腺苷 |
C、“P”代表磷酸基 |
D、“-”代表高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胃蛋白酶能夠在適宜pH和溫度條件下將蛋白質(zhì)水解成各種氨基酸 |
B、人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素,所以酪氨酸屬于必需氨基酸 |
C、人的生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
D、當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度升高時,引起垂體分泌促甲狀激素增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、已經(jīng)發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 |
B、因交叉經(jīng)換發(fā)生了基因重組 |
C、姐妹染色單體排列在細(xì)胞中央 |
D、正進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能還有基因重組 |
B、誘變劑決定了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率 |
C、由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了基因突變的不定向性 |
D、b代表的類型是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、23對、46個、92個 |
B、46個、46個、92個 |
C、23對、92個、92個 |
D、46個、23個、46個 |
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