【題目】隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)從依靠經(jīng)驗(yàn)利用職務(wù)發(fā)展到對(duì)植物中的有效成分進(jìn)行化學(xué)分析與分離提純。請(qǐng)回答下列關(guān)于植物中有效成分提取的問(wèn)題:

(1)植物芳香油的提取方法有________________________、_______等。

(2)玫瑰精油的提取中如果要提高品質(zhì),就需要___________________

(3)橘皮精油的化學(xué)本質(zhì)是____________。提取的操作流程是_________、漂洗、壓榨、___________、靜置等。

(4)胡蘿卜素的提取中,提取裝置要在加熱瓶口安裝____________。提取的胡蘿卜素可用____________鑒定。

【答案】 蒸餾 壓榨 萃取 蒸餾溫度不要過(guò)高,延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間 檸檬烯 石灰水浸泡 過(guò)濾 回流冷凝裝置 紙層析法

【解析】試題分析:植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等。蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性,把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法;根據(jù)蒸餾過(guò)程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油。壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法。

(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨、萃取等。

(2)玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾;但如果要提高品質(zhì),則蒸餾溫度不要過(guò)高,還需要延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間

(3)橘皮精油的化學(xué)本質(zhì)是檸檬烯;橘皮精油提取的操作流程是:石灰水浸泡、漂洗、壓榨、過(guò)濾、靜置等。

(4)胡蘿卜素的提取中,為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā),提取裝置要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置;提取的胡蘿卜素可用紙層析法鑒定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成生物體的化學(xué)元素和化合物是生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(1)C、H、O、N是構(gòu)成蛋白質(zhì)和核酸等化合物的基本元素,人體細(xì)胞中能通過(guò)氨基轉(zhuǎn)換作用形成的氨基酸稱(chēng)為________________,構(gòu)成核酸的單體是___________。

(2)請(qǐng)補(bǔ)充完善以下實(shí)驗(yàn)方案,證明N、P、K是水稻生長(zhǎng)發(fā)育的必需元素。

方法步驟:

①取四個(gè)大小相同的廣口瓶,標(biāo)號(hào)為1、2、3、4。

②向1號(hào)廣口瓶中加入________培養(yǎng)液,向2、3、4號(hào)廣口瓶中分別加入______________________培養(yǎng)液。

③在4組培養(yǎng)中分別栽培______________的水稻幼苗。

④相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察_____________________________________。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:

若2、3、4組水稻幼苗______________________________,則證明N、P、K是水稻生長(zhǎng)發(fā)育的必需元素。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油具有抑菌、抑制腫瘤等作用,是一種具有廣闊開(kāi)發(fā)前景的芳香油資源。青蒿素是目前公認(rèn)的最有效治療瘧疾的藥物,易溶于有機(jī)溶劑,60℃以上易分解;卮鹣铝袉(wèn)題:

研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油具有抑菌、抑制腫瘤等作用,是一種具有廣闊開(kāi)發(fā)前景的芳香油資源。青蒿素是目前公認(rèn)的最有效治療瘧疾的藥物,易溶于有機(jī)溶劑,60℃以上易分解;卮鹣铝袉(wèn)題;

(1)柚皮精油可采用水蒸氣蒸餾法提取,它是利用_________較強(qiáng)的柚皮精油攜帶出來(lái),形成油水混臺(tái)物。在油水混合物中,加入______可使油水出現(xiàn)明顯分層;分離得到的油層應(yīng)加入_____進(jìn)行除水。

(2)水蒸氣蒸餾易使柚皮精油有效成分部分水解,為避免此缺點(diǎn),可采用_____法提取柚皮精油。為提高出油率,需先對(duì)柚皮進(jìn)行的處理是______,以分解果膠。

(3)青蒿素宜采用萃取法提取,現(xiàn)有四氯化碳(沸點(diǎn)76.5℃)和乙醚(沸點(diǎn)34.5℃)兩種溶劑,應(yīng)選用______作為萃取劑,不選用另外一種的理由是_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

(1)在還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中:斐林試劑使用時(shí),是否需要現(xiàn)配現(xiàn)用?_______(填“是”或“否”),否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果;脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成_______,該實(shí)驗(yàn)中酒精的作用是_______;雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),一定要先加入___________溶液,搖勻后再滴入_________溶液。

(2)用高倍鏡觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中,用到的健那綠,是一種活細(xì)胞染色劑。可以使活細(xì)胞中線粒體呈_________,教材中選擇_________細(xì)胞作為觀察線粒體的材料。

(3)細(xì)胞核中染色質(zhì)是一種能被_________染料染成深色的物質(zhì)。

(4)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題:(填序號(hào))

①生物組織中還原糖的鑒定

②生物組織中脂肪的鑒定

③大豆種子中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

⑤觀察葉綠體和線粒體

⑥哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞膜的制備

在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須借助顯微鏡才能完成的是____________,實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱的有____________,在做生物學(xué)觀察類(lèi)實(shí)驗(yàn)時(shí),有的需要染色或反應(yīng)后顯色來(lái)觀察,有的不需要染色就可直接觀察即原色觀察,上述實(shí)驗(yàn)中屬于原色觀察的是 ___________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、驗(yàn)證假設(shè),得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列有關(guān)分析正確的是 ( )
①孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的核遺傳現(xiàn)象
②提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
③孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
④為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將具有一對(duì)等位基因的雜合子,連續(xù)自交3次,在F3代中純合子的比例為( )
A.1/8
B.7/8
C.7/16
D.9/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅鰭銀鯽為雜食性魚(yú)類(lèi),主要生活在水體中層,是開(kāi)發(fā)前景廣闊的淡水養(yǎng)殖新品種。在人工池塘養(yǎng)殖時(shí),主要投喂水蚯蚓、紅蟲(chóng)和菜葉等餌料;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者和消費(fèi)者外.還包括______。人工池塘不同水層分布著不同生物,群落的這種結(jié)構(gòu)顯著提高了______。

(2)輸入人工池塘生態(tài)系統(tǒng)中的能量有_____。和自然生態(tài)系統(tǒng)相比,人工生態(tài)系統(tǒng)的_________________穩(wěn)定性較低。

(3)紅鰭銀鯽成魚(yú)銀鱗閃亮具有觀賞價(jià)值,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。紅鰭銀鯽種群大小的變化會(huì)改變其_______(填“基因”、“物種”或“生態(tài)系統(tǒng)”)多樣性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)
B.是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所
C.由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類(lèi)、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成
D.在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雄性火雞性染色體組成是ZZ,雌性火雞性染色體組成是ZW。雛雞至少需要一條Z染色體才能存活。曾發(fā)生火雞的未受精卵孵出小火雞(二倍體),從遺傳學(xué)角度看可能的機(jī)制有3種:①雌火雞減數(shù)分裂異常,體內(nèi)存留了二倍體的卵細(xì)胞;②卵細(xì)胞與極體發(fā)生融合;③卵細(xì)胞中的染色體因未知原因發(fā)生了染色體數(shù)加倍,理論上,下列不可能是上述三種方式產(chǎn)生子代的性別及比例是( )
A.全為雌雞
B.全為雄雞
C.雌:雄=4:1
D.雌:雄=2:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案