【題目】圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A.為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在 a 點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度

B.a-b 段,該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)

C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止 c 點(diǎn)出現(xiàn)

D.控制種群數(shù)量在 d-e 水平,有利于維持生物多樣性

【答案】B

【解析】

種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征。從組成種群的個體角度看,種群數(shù)量變化的內(nèi)在原因是種群內(nèi)部個體之間的斗爭,每一個體均需占有一定的生存資源,包括對實(shí)物、空間和配偶的爭奪,使得在個體數(shù)量達(dá)到一定值,斗爭加劇,引起種群數(shù)量的變化趨勢發(fā)生改變。

A.從東亞飛蝗的種群數(shù)量變化趨勢看,O點(diǎn)到b點(diǎn)所對應(yīng)的時(shí)間段,種群的增長大致呈“S”型,a點(diǎn)的數(shù)量大約在環(huán)境容納量的一半,此時(shí)蝗蟲種群有最快的增長速率,故防治時(shí)間應(yīng)在a點(diǎn)之前,A正確;

B.ab段,該種群的增長率逐漸減小至零,而種群密度在不斷增長,該種群的增長速率與種群密度之間呈負(fù)相關(guān),B錯誤;

C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例后,蝗蟲種群內(nèi)的雌雄比例失調(diào),導(dǎo)致種群內(nèi)出生率下降,可防止種群增長至c點(diǎn),C正確;

D.蝗蟲屬于害蟲,維持較低的種群密度,有利于維持生物多樣性,D正確;

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(N表示染色體)據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是(

A.次級卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)

B.細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.Ⅱ、Ⅲ和IV細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同

D.培育轉(zhuǎn)基因動物應(yīng)選擇細(xì)胞IV作為受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成化合物b,下列有關(guān)敘述正確的是

A.人體內(nèi)b5

B.m為尿嘧啶,則b為尿嘧啶脫氧核苷酸

C.ATP脫去兩個高能磷酸鍵,可形成b,a為核糖

D.由四種b組成的多核苷酸鏈中A+G=C+T

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )

A. 若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時(shí)的信號轉(zhuǎn)換是:電信號化學(xué)信號電信號

B. 此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

C. 該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞

D. 動作電位的形成與膜上、等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)實(shí)驗(yàn)資料,分析回答

1)圖甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響。分析回答:

據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光側(cè)的生長素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側(cè)生長素濃度范圍是_____

據(jù)圖乙可知,根和莖對生長素反應(yīng)的敏感程度依次為_____,據(jù)此推測根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對應(yīng)圖乙中的_____點(diǎn),根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有_____特點(diǎn).

2)植物側(cè)芽的生長受生長素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響.有人以豌豆完整植株為對照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時(shí)測定側(cè)芽長度,見左圖;

實(shí)驗(yàn)二:用14CO2飼喂葉片,測定去頂8h時(shí)側(cè)芽附近14C放射性強(qiáng)度和IAA含量,見右圖.

頂芽合成的IAA通過_____方式向下運(yùn)輸.

實(shí)驗(yàn)一中,去頂32h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組,其原因是_____

實(shí)驗(yàn)二中,14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機(jī)物是_____a、b兩組側(cè)芽附近14C信號強(qiáng)度差異明顯,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物_____

綜合兩個實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測,去頂8h時(shí)Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組_____(大于/小于/等于)Ⅲ組;去頂8h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長度明顯大于Ⅰ組,請對些結(jié)果提出合理的假設(shè):_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)以清水、緩沖液和血漿分別為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究血漿是否具有維持 pH 穩(wěn)定的功能的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是(

A.起對照作用的是清水組和緩沖液組

B.所得結(jié)果不合理的是清水組

C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的

D.圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持 pH 穩(wěn)定的能力強(qiáng)于血漿組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是通過熒光標(biāo)記技術(shù)顯示基因在染色體上位置的照片。圖中字母表示存在于染色體上的部分基因,其中A和a顯示黃色熒光,B和b顯示紅色熒光。關(guān)于該圖的敘述正確的是

A. A和a彼此分離發(fā)生在減數(shù)分裂第二次分裂的后期

B. 圖中染色體上的基因A與基因B遺傳時(shí)遵循自由組合定律

C. 據(jù)熒光點(diǎn)分布判斷,甲、乙為一對含姐妹染色單體的同源染色體

D. 甲、乙兩條染色體上相同位置的四個熒光點(diǎn)脫氧核苷酸序列相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對各圖示的生理過程的描述,正確的是( )

A.1中,乳腺細(xì)胞合成的免疫球蛋白A通過胞吐的形式釋放到細(xì)胞外,該過程消耗ATP

B.2中,葡萄糖順著濃度梯度運(yùn)出細(xì)胞,該過程不消耗ATP

C.3中,反映某類酶的作用模型,該類酶可表示蔗糖酶或過氧化氫酶

D.4中,丙酮酸產(chǎn)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),消耗的場所可能是線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家對果蠅一條染色體上的基因測定結(jié)果,下列敘述不正確的是(  )

A. 該圖表示基因在染色體上的排列特點(diǎn)

B. 科學(xué)家定位基因在染色體上的位置使用了熒光標(biāo)記技術(shù)

C. 圖中所有關(guān)于眼睛顏色的基因彼此之間均屬于等位基因

D. 圖中的朱紅眼、深紅眼基因一般不遵循孟德爾定律

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