生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是( )

A.循環(huán)流動(dòng)、逐級(jí)遞增 B.循環(huán)流動(dòng)、逐級(jí)遞減

C.單向流動(dòng)、逐級(jí)遞增 D.單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末考試生物卷(教師版) 題型:選擇題

一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。下列有關(guān)對(duì)K值的描述正確的是(

A.K值一旦確定,就不會(huì)再改變

B.5.12大地震使大熊貓棲息地遭到破壞,其K值將減小

C.在“J”型曲線和“S”型曲線中都存在K值

D.當(dāng)某種群數(shù)量達(dá)到K值后,其數(shù)量將保持在K值不變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末考試生物卷(教師版) 題型:選擇題

興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞時(shí),突觸小泡會(huì)釋放傳遞信息的物質(zhì),該物質(zhì)是 ( )

A.神經(jīng)遞質(zhì) B.CO2 C.Na+ D.O2

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末考試生物卷(教師版) 題型:選擇題

組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種( )

A.5、2、8 B.4、2、2 C.5、2、2 D.4、4、8

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北七市(州)高三3月聯(lián)合調(diào)研理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素的敘述中,正確的是

A.摘除植物的頂芽后,側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝的速度會(huì)因生長(zhǎng)素濃度降低而變慢

B.莖的背地生長(zhǎng)和根的向地生長(zhǎng)的現(xiàn)象,都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

C.噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高,由此證明赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

D.脫落酸能夠通過(guò)調(diào)控細(xì)胞基因組的表達(dá),促進(jìn)果實(shí)的衰老與脫落

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