A. | 無機鹽不同;蛋白質(zhì)不同 | B. | 糖類不同;DNA不同 | ||
C. | 蛋白質(zhì)不同;DNA不同 | D. | 肌肉細胞不同;味素不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①通過神經(jīng)纖維運輸,②通過血液運輸 | |
B. | ③④過程為反饋,即甲狀腺激素分泌增多也促進①②的分泌 | |
C. | 甲為下丘腦,乙為垂體,丙代表甲狀腺 | |
D. | 甲的活動與大腦皮層的活動無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ①②④⑥ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細胞最主要的特征是沒有由核膜包圍的細胞核 | |
B. | 在原核細胞中的DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合,所以在原核細胞中沒有染色體或染色質(zhì) | |
C. | 在原核細胞中,除核糖體外沒有其他任何形式的細胞器 | |
D. | 一般原核細胞的表面都有堅固的細胞壁,其成分和真核細胞的細胞壁很相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中,能觀察到紫色的中央液泡逐漸縮小 | |
B. | 滴加0.3g/ml的蔗糖溶液比滴加0.1g/ml的蔗糖溶液引起質(zhì)壁分離所需時間短 | |
C. | 在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中,能觀察到中央液泡的顏色逐漸變深 | |
D. | 用高濃度的NaCl溶液替代蔗糖溶液不能引起質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4,5號的基因型相同 | |
B. | 8,9號的基因型不一定相同 | |
C. | 10號的色盲基因一定來自2號 | |
D. | 若8,10號結(jié)婚,所生孩子兩病都患的概率是$\frac{7}{12}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與下圖所示模型不相符的是( )
A.若x表示種群數(shù)量,則①可以代表出生率或遷入率
B.若x表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量,則②代表第一營養(yǎng)級的總能量
C.若x表示大氣中的碳元素,則②可能代表光合作用
D.若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則①可能代表物種豐富度
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