比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗中,滴入過氧化氫酶的試管內(nèi)( 。
A、產(chǎn)生的氣泡多,燃燒的不猛烈
B、產(chǎn)生的氣泡多,燃燒的猛烈
C、產(chǎn)生的氣泡少,燃燒的不猛烈
D、產(chǎn)生的氣泡少,燃燒的猛烈
考點:酶的特性
專題:
分析:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答: 解:酶的催化具有高效性,過氧化氫酶催化過氧化氫分解時,產(chǎn)生的氣泡更多,火焰燃燒的更猛烈.
故選:B.
點評:此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示發(fā)生于某細(xì)菌體內(nèi)的反應(yīng)程序.①至⑥代表不同的氨基酸,V至Z代表不同的酶.所有氨基酸對生命都是重要的.原始種的細(xì)菌只需要從環(huán)境攝取氨基酸①便可存活,而該變異種細(xì)菌只有在培養(yǎng)基中提供氨基酸①②⑤才能生存.該變異種細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不存在的酶是(  )
A、V、WB、V、Z
C、Y、ZD、W、Y

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科目:高中生物 來源: 題型:

蠶的絲腺細(xì)胞能產(chǎn)生大量蠶絲蛋白,但不產(chǎn)生血液中的蛋白質(zhì).下列有關(guān)絲腺細(xì)胞的判斷正確的是( 。
A、有血蛋白基因和絲蛋白基因
B、只有血蛋白基因
C、有絲蛋白基因和其他基因,但沒有血蛋白基因
D、比受精卵的基因少

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗征綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光,為正確控制變量,則應(yīng)選用的實驗組合是( 。
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗研究pH對酶活性的影響,準(zhǔn)備5支盛有等量酶溶液但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白塊,試管均置于25℃室溫條件下,將各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表:
酶溶液的Ph12345
蛋白塊消失的時間(min)1391145>60
(1)酶活性最強時的pH是
 

(2)蛋白塊消失的時間與酶活性強弱的關(guān)系是
 
 

(3)請以2種方法改進實驗,使實驗在更短的時間內(nèi)完成.
方法1:
 

方法2:
 

(4)在人體消化道中,能分泌本實驗中酶的部位是
 

(5)為確認(rèn)蛋白塊的消失是由于酶的作用,還應(yīng)對實驗進行什么設(shè)計?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A、氧氣進入細(xì)胞的方式是圖①所示
B、葡萄糖進入紅細(xì)胞的方式是圖②所示
C、甘油進入小腸上皮細(xì)胞的方式是圖③所示
D、①和②兩種運輸方式統(tǒng)稱為被動轉(zhuǎn)運

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科目:高中生物 來源: 題型:

美聯(lián)社報道,美國黃石國家公園是一片神奇的土地,研究人員在這里發(fā)現(xiàn)了一種罕見的細(xì)菌,這種細(xì)菌內(nèi)許多集光綠色體,每個集光綠色體含有大量葉綠素.正是這些葉綠素使得細(xì)菌能夠在菌苔上同其它生物爭奪陽光等資源.下列有關(guān)該菌的敘述正確的是( 。
A、該菌有核膜和核仁
B、該菌生命活動所需能量來源主要來自于線粒體
C、該菌和許多動物細(xì)胞一樣沒有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)
D、該菌可以利用光能制造自身代謝所需的有機物,且還能被其它生物體所利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命活動的主要能源物質(zhì)是(  )
A、糖類B、核酸C、脂類D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如甲圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過程,圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉索抗性基因,BamHI、Bau3A I、Bst I、HacⅢ、Not I所指位點為限制酶的酶切位點,五種酶的識別序列及切割位點在表格中.據(jù)圖表回答

限制酶BamHⅠHacⅢBstⅠBau3AⅠNotⅠ
識別序列及切割位點
(1)將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱,兩條單鏈分開,叫做DNA變性.變性后的DNA如果慢慢冷卻,又能恢復(fù)為雙鏈DNA,叫做退火.大量的如乙圖中N元素標(biāo)記的DNA在變性后的退火過程中會形成
 
種DNA.
(2)若對圖中質(zhì)粒進行改造,插入的NotI酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越
 

(3)要將人乳蛋白基因插入載體,如果只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因,應(yīng)選擇的限制酶是
 

(4)篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含
 
的培養(yǎng)基上進行.
(5)若從細(xì)胞中提取DNA和RNA,通過基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞時,轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA要有優(yōu)勢,理由是
 

(6)供體牛的受精卵的性染色體組成為
 
.在胚胎移植過程中,供、受體牛選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是
 
,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育
(7)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用
 
技術(shù).

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