【題目】實驗分析題
I.圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請回答問題:
(1)實驗中通常用甲紫溶液作為染色液,目的是使細(xì)胞中__________著色。
(2)觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應(yīng)找到呈正方形的__________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。
(3)圖中大多數(shù)的細(xì)胞處于__________期,此時細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是____________________
(4)洋蔥體細(xì)胞含有16條染色體,圖中c細(xì)胞的染色體數(shù)目理論上是__________條。
Ⅱ.草莓是北京春末夏初的時令水果,草莓汁酸甜適口,深受大眾喜愛。加工草莓汁時,草莓中的果膠易導(dǎo)致果汁渾濁,影響品質(zhì)。果膠酶可以促進(jìn)果膠分解,從而提升草莓汁的澄清度,為探究不同條件對草莓汁澄清度的影響,研究人員進(jìn)行了實驗,結(jié)果如下表所示。
組別 | 果膠酶用量(mL·kg-1) | pH | 溫度(℃) | 草莓汁透光率(%) |
1 | 0.025 | 2.5 | 35 | 24.55 |
2 | 0.035 | 45 | 35 | 96.47 |
3 | 0.035 | 2.5 | 45 | 22.70 |
4 | 0.045 | 3.5 | 35 | 96.47 |
5 | 0.045 | 2.5 | 55 | 13.12 |
請回答下列問題:
(1)草莓細(xì)胞中,纖維素和果膠是細(xì)胞壁的重要組成成分,果膠酶通過催化作用促進(jìn)果膠的水解反應(yīng),使草莓汁澄清。果膠酶只能促進(jìn)果膠的水解反應(yīng),說明酶具有____________________。
(2)生產(chǎn)過程中,既可獲得澄清度高的草莓汁,又可減少酶用量、降低成本的條件組合是上表中的第__________組。
(3)通過以上實驗,__________(填“能”或“不能”)得出“果膠酶的最適溫度是35℃”的結(jié)論。
(4)若果膠酶作為食品添加劑添加到草莓汁中,請你探討它對人體健康是否產(chǎn)生影響,并簡述理由______________________________。
【答案】染色體 分生 間 DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 32 專一性 2 不能 不會,果膠酶可被人體消化吸收;會,果膠酶可能會引起個別人產(chǎn)生不良反應(yīng)
【解析】
1、分析細(xì)胞分裂圖像,a細(xì)胞可見核膜和核仁,表示間期;b細(xì)胞中染色體整齊的排在赤道板平面上,表示中期;c細(xì)胞中著絲點分裂,染色體數(shù)目暫時加倍,表示后期;d細(xì)胞中著絲點已分裂,染色體向細(xì)胞兩極移動,仍為后期。
2、果膠包括兩種酸性多糖(聚半乳糖醛酸、聚鼠李半乳糖醛酸)和三種中性多糖(阿拉伯聚糖、半乳聚糖、阿拉伯半乳聚糖),果膠酶本質(zhì)上是聚半乳糖醛酸水解酶,果膠酶水解果膠主要生成β-半乳糖醛酸。
I(1)本實驗用龍膽紫或醋酸洋紅使得染色體著色,便于觀察。
(2)觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應(yīng)找到分生區(qū)的細(xì)胞,因為細(xì)胞成正方形,排列緊密,細(xì)胞分裂旺盛。
(3)細(xì)胞周期中分裂間期的時間長,因此圖中大多數(shù)的細(xì)胞處于間期;主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。
(4)洋蔥體細(xì)胞含有16條染色體,圖中c細(xì)胞處于有絲分裂的后期,染色體的著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,則染色體數(shù)目32條。
Ⅱ(1)植物細(xì)胞壁的成分主要為纖維素和果膠;根據(jù)酶的專一性,果膠酶只能促進(jìn)果膠的水解反應(yīng)。
(2)分析表格可知,草莓汁透光率越高,果膠分解的越充分,表格中組別2和組別4草莓汁的澄清度最高,而組別2的酶用量少,可以降低成本。
(3)探究實驗需要遵循單一變量原則,由于各組實驗之間不是單一變量,無法比較,因此通過以上實驗,不能得出“果膠酶的最適溫度是35℃”的結(jié)論。
(4)果膠酶作為食品添加劑添加到草莓汁中,由于果膠酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),人體食用后會被消化成氨基酸被吸收,因此飲用后不會影響人體健康(或者可以認(rèn)為果膠酶可能會引起個別人產(chǎn)生不良反應(yīng),因此飲用后可能會影響人體健康)。
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【題目】某生物的基因型為AABb,圖中甲、乙兩個細(xì)胞來自同一個初級精母細(xì)胞,其中甲已經(jīng)標(biāo)出了所有相關(guān)的基因,乙未標(biāo)明。圖中2號染色體長臂上的一段錯接到了4號染色體上。下列敘述錯誤的是( )
A. 該初級精母細(xì)胞的分裂過程前后沒有發(fā)生基因突變
B. 產(chǎn)生甲、乙細(xì)胞的初級精母細(xì)胞含有2個染色體組
C. 圖中發(fā)生的變異是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失和易位
D. 乙分裂產(chǎn)生的精細(xì)胞,其基因型分別是Ab和aBb
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【題目】下圖表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的( 。
A. 與①相比,②③④的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱
B. ⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同
C. ②③④細(xì)胞的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合
D. 進(jìn)入c過程的細(xì)胞,酶活性降低,細(xì)胞核的體積減小,代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡
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【題目】近年來城市修建了一些人工湖泊以改善環(huán)境。請回答問題。
(1)圖甲是人工湖泊的生物類群關(guān)系,魚類與貝類的關(guān)系是_______;如果魚類取食水禽的糞便,則魚類最多可以獲得水畜同化量的________ %;若水草有5000kg,則水禽可以增加的重量最少是__________。
(2)有人利用貝類濾食藻類的習(xí)性進(jìn)行控制藻類的實驗,實驗結(jié)果如圖乙所示。從圖中可以看出,雖然掛養(yǎng)貝類的水體中藻類密度呈上升趨勢,仍能推論貝類可以有效控制藻類,理由是______________。貝類對藻類最大濾食量在第____天。
(3)有的湖泊中藻類雖然得到了有效控制,但湖中水草卻瘋長了,下列能控制水草瘋長的措施是________。(填寫序號)
①打撈水草,開發(fā)利用 ②引水稀釋 ③使用除草劑 ④控制污水排入
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【題目】在動物細(xì)胞工程和胚胎工程中所用的物質(zhì)和其發(fā)揮的作用正確的組合是( )
A.肝素——誘導(dǎo)精子與卵細(xì)胞受精
B.胃蛋白酶——動物細(xì)胞培養(yǎng)時分散細(xì)胞
C.聚乙二醇——誘導(dǎo)細(xì)胞分化
D.促性腺激素——促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵
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【題目】下圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu),有關(guān)分析錯誤的是
A.圖a、b、c中都含有DNA與RNA
B.圖a、b、c普遍存在于動物細(xì)胞與植物細(xì)胞中
C.圖a、b、c分別代表的是線粒體、葉綠體與細(xì)胞核
D.圖c中的孔道是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換的通道
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【題目】如果草地原上生產(chǎn)者所轉(zhuǎn)化的光能占照射到草原上總光能的1%,那么到達(dá)次級消費者體內(nèi)的能量最多為光能的( )
A.0.01%B.0.1%C.0.02%D.0.04%
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【題目】為研究生長素(IAA)對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響,將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理,一段時間后觀察幼苗的生長情況;圖乙表示生長素濃度對番茄根、芽生長的影響。據(jù)圖回答下列問題:
(1)在番茄幼苗中,生長素可由____________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來;在成熟組織中的韌皮部,生長素的運輸方向是__________(填“極性”或“非極性”)運輸。
(2)甲圖中,幼苗將____________(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長,乙圖中B點對應(yīng)濃度對根生長的效應(yīng)是____________(填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”),對芽生長的效應(yīng)是__________(填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”)。
(3)油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。興趣小組探究了油菜素內(nèi)酯水溶液對番茄幼苗生長的影響,結(jié)果如下表(表中①為清水,②~⑥為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液)。請
組別 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
平均株高(cm) | 16 | 21 | 37 | 51 | 43 | 24 |
實驗中組①的作用是________。該實驗結(jié)果________(填“能”或“不能”)說明油菜素內(nèi)酯對番茄幼苗生長具有兩重性。
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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,箭頭表示碳的流動方向,下列說法正確的是( )
A. 該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A,B,D,E,非生物的物質(zhì)和能量
B. 該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:A→D→E→C
C. 碳循環(huán)進(jìn)行的同時一定伴隨著能量流動
D. 碳是以二氧化碳的形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間及生物群落內(nèi)部往復(fù)循環(huán),這種循環(huán)帶有全球性
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