科目:高中生物 來源: 題型:
A、選擇高倍光學(xué)顯微鏡即可觀察到細胞膜具有暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu) |
B、研究氧氣濃度對植物細胞呼吸的影響時應(yīng)分別在黑暗和光照條件下進行 |
C、探究光照強度對水生植物的影響時,可選擇不同強度光照和一套實驗裝置進行 |
D、用不同濃度的生長素溶液處理扦插的枝條,生根數(shù)量可能相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、12800 | B、11018 |
C、11036 | D、8800 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞學(xué)說主要闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
B、一切生物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成 |
C、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用 |
D、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入物質(zhì) | 適量唾液 | 銹鐵釘 | 生土豆塊 | 熟土豆塊 | 生土豆塊、稀鹽酸 |
實驗結(jié)果 | 幾乎無氣泡 | 少量氣泡 | 大量氣泡 | 幾乎無氣泡 | 幾乎無氣泡 |
A、1號和3號對照說明酶有專一性 |
B、3號和4號對照說明酶的活性受溫度的影響 |
C、4號和5號對照說明酶的活性受pH的影響 |
D、實驗結(jié)果還可以用衛(wèi)生香的復(fù)燃情況進行判斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體、ATP和染色體中含有的五碳糖都是核糖 |
B、磷脂、質(zhì)粒都含有的元素是C、H、O、N、P |
C、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫來源于氨基,氧來源于羧基 |
D、ATP中的“A”不代表腺嘌呤,而“T”則代表胸腺嘧啶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生產(chǎn)者和非生物成分 |
B、生產(chǎn)者和分解者 |
C、消費者和非生物成分 |
D、生產(chǎn)者和消費者 |
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