下列關于X染色體上隱性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是

A.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者男性多于女性

B.女性患者的后代中,兒子都患病,女兒都正常

C.有一個患病女兒的正常女性,其兒子患病的概率為1/2

D.表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上不可能攜帶該致病基因

C

【解析】

試題分析:若用B和b表示相關的基因,X染色體上隱性基因決定的人類遺傳病,女性患者的基因型為XbXb,女性正常的基因型為XBXB或XBXb(攜帶者),女性的兩個X染色體分別來自于父母;男性患者的基因型是XbY, 男性正常的基因型是XBY,男性的X染色體來自于母親,Y染色體來自于父親。若是女性患者,則父方必是患者,若是男性患者,則母方可能是患者也可能是攜帶者,父方可能正常也可能患病,人群中的患者男性多于女性,A項錯誤;女性患者的后代,無論女性患者的配偶(男性)是否正常,兒子100%是患者,如果女性患者的配偶(男性)正常,女兒都正常,如果女性患者的配偶(男性)患病,則女兒100%是患者,B項錯誤;有一個患病女兒的正常女性,一定為攜帶者,不管其配偶是否正常,其兒子患病的概率為1/2,C項正確;表現(xiàn)正常的夫婦,女方可能是攜帶者,若是攜帶者,一定有一條性染色體上攜帶致病基因,D項錯誤。

考點:本題考查遺傳病及基因分離定律的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省高三上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)一片玉米農田就是一個生態(tài)系統(tǒng)。

(1)流入該玉米田生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。

(2)同種植單一品種相比,在不同田塊種植甜玉米和糯玉米等不同品種,可增加 ,提高農田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

(3)玉米螟幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內取食。若調查玉米螟幼蟲的密度,應采用 的方法。甜菜夜蛾幼蟲也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的種間關系是 。在我國北方部分地區(qū),亞洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區(qū)出現(xiàn)重疊,兩種玉米螟依靠不同的性信息素維持 。

(4)在生產過程中,農民需不斷對農田進行除草、治蟲等活動,從能量流動的角度分析,農民除草、治蟲的目的是 。

(5)從物質循環(huán)的角度分析,該生態(tài)系統(tǒng)中要不斷施加氮肥,主要原因是 。

(6)玉米收獲后,農田棄耕,很快就變成了雜草和昆蟲的樂園。農田的這種群落演替類型屬于 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省佛山市四校高三上學期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞的膜蛋白具有物質運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物的基因A和B分別位于非同源染色體上,只有A基因或B基因的胚胎不能成活,若AABB和aabb個體交配,F(xiàn)1雌雄個體相互交配,F(xiàn)2群體中A的基因頻率是

A.50% B.45% C.60% D.40%

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為秋水仙素誘導玉米(2n=20)單倍體幼苗形成二倍體植株過程中細胞核DNA含量變化,下列相關敘述正確的是

A.ab過程中細胞內含有同源染色體

B.ci過程中細胞內進行了兩次DNA復制

C.fg過程中細胞內含有10個四分體

D.gh過程中同源染色體分離,細胞內染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”的實驗,錯誤的是

A.實驗中要用卡諾氏液浸泡根尖,以固定細胞的形態(tài)

B.用卡諾氏液浸泡根尖后,需用清水沖洗2次再制作裝片

C.改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅染液均可使染色體著色

D.實驗原理是低溫抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某二倍體動物精巢內的細胞,字母表示染色體上所攜帶的基因,下列推斷錯誤的是

A.若該細胞為精原細胞,則該生物性別決定方式為XY型

B.若該細胞為精原細胞,則精巢內精細胞的基因型有2種

C.若該細胞為精細胞,則與該細胞同時產生的配子都不正常

D.若該細胞為原細胞,則該生物正常體細胞染色體數(shù)目最多時為12條

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東東莞市南開實驗學校高一上期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)圖甲是某化合物(以下稱化合物甲)的結構簡圖,圖乙是物質通過細胞膜出入細胞的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲各標號中肽鍵是________,化合物甲的確切名稱是________。

(2)構成化合物甲的單體有 種,這些單體形成化合物甲時發(fā)生的反應叫做 ,此反應是在細胞的________中進行的。

(3)如果圖乙代表細胞膜,則圖乙的_____ (填“上方”或“下方”)是細胞膜的外側,A和B分別指 。

(4)制備細胞膜常用哺乳動物成熟紅細胞作材料的原因是 。

(5)科學家曾將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時間后,番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+,卻幾乎不吸收SiO44-,水稻則吸收了大量的SiO44-。這說明細胞膜的功能特點是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

食蟲植物豬籠草通常生活在缺少氮元素的環(huán)境中,它的有些葉片能進行光合作用,有些葉片特化成食蟲的瓶狀體即捕蟲囊(如圖所示).捕蟲囊的瓶蓋和瓶口顏色鮮紅;瓶口光滑,生有蜜腺;瓶的下半部較厚,內壁密生消化腺,瓶內具有很多消化液.昆蟲若掉入捕蟲囊內,幾乎難以逃脫,最終被消化液分解并被豬籠草吸收.請回答下列問題:
(1)豬籠草捕蟲囊瓶口生有
 
可以吸引昆蟲,瓶內消化液中含有
 
酶能夠消化昆蟲的蛋白質.
(2)豬籠草生長所需的有機物既可以來自葉片的
 
作用,也可以來自捕蟲囊內的昆蟲,從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,豬籠草既是
 
又是
 

(3)經調查,捕蟲囊內既有草食性的蝗蟲、蟋蟀等,也有肉食性的草蛉、螳螂等.豬籠草與這些昆蟲的種間關系是
 
,豬籠草在生態(tài)系統(tǒng)中占有
 
(兩個、兩個以上)營養(yǎng)級.
(4)豬籠草“食蟲”的習性與其
 
的生活環(huán)境相適應,這種適應是長期
 
的結果.
(5)觀察發(fā)現(xiàn)某種青蛙可以自由出入豬籠草的捕蟲囊,甚至可以將身體藏入捕蟲囊內,待昆蟲在瓶口掙扎時,青蛙迅速出擊,吃掉昆蟲.青蛙與豬籠草構成的種間關系是
 

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