下列關(guān)于組成細(xì)胞的有機(jī)物的描述，正確的是( )

A．蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

B．細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇等

C．細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖

D．脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

 

B

【解析】蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖；細(xì)胞質(zhì)中含有線粒體和葉綠體，其內(nèi)含有DNA，因此細(xì)胞質(zhì)中的核酸有核糖和脫氧核糖；生長(zhǎng)激素不是能源物質(zhì)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷6（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。抑素是細(xì)胞釋放的、能抑制細(xì)胞分裂的物質(zhì)，主要作用于細(xì)胞周期的G2期。M期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A．S期時(shí)間較長(zhǎng)的細(xì)胞更適合作為“觀察細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的材料

B．如果缺少氨基酸的供應(yīng)，動(dòng)物細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的S期

C．抑素抑制DNA復(fù)制所需蛋白質(zhì)的合成，阻斷細(xì)胞分裂

D．M期細(xì)胞與G1期細(xì)胞融合，可能不利于G1期細(xì)胞核中DNA的表達(dá)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷1（解析版） 題型：選擇題

下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是( )

A．磷脂由C、H、O三種元素組成，是構(gòu)成膜的主要成分

B．性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，對(duì)維持生物體的生殖過程起著重要的調(diào)節(jié)作用

C．油脂只存在于動(dòng)物的油脂細(xì)胞中，而其他部位和植物細(xì)胞中沒有

D．企鵝體內(nèi)的油脂有減少熱量散失、維持體溫恒定的作用

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)45分鐘單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷3（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某植物的非綠色器官在O2濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A．O2濃度為a時(shí)，有氧呼吸最弱

B．O2濃度為b時(shí)，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無(wú)氧呼吸的1/5

C．O2濃度為c時(shí)，有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于無(wú)氧呼吸

D．O2濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)45分鐘單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷2（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是( )

A．小鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合

B．用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性

C．在生長(zhǎng)激素的合成和分泌過程中，生物膜只發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系

D．興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時(shí)，生物膜發(fā)生的變化是相同的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)45分鐘單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷1（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中元素與化合物的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．不同生物的細(xì)胞膜上都有C、H、O、N、P五種元素

B．蛋白質(zhì)中的硫元素存在于氨基酸的R基上

C．脫氧核苷酸和核糖核苷酸的組成差異不只是五碳糖不同

D．多糖、乳糖和核酸等高分子化合物均是由單體組成的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)17 遺傳信息的表達(dá)-RNA和蛋白質(zhì)的合成（解析版） 題型：選擇題

下圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述正確的是( )

A．合成此tRNA的結(jié)構(gòu)是核糖體

B．每種tRNA在a處可以攜帶多種氨基酸

C．圖中b處上下鏈中間的化學(xué)鍵連接的是氫鍵

D．c處表示密碼子，可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)資源包專題19生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

在“果醋制作過程”中,獲得較多的醋酸菌菌種的最簡(jiǎn)便方法是( )

A.從變酸的葡萄酒表面獲得菌膜,再培養(yǎng)、分離

B.不必人為加入菌種,在葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸菌

C.從泡菜壇蓋邊沿的水槽中的表面獲得菌膜,再培養(yǎng)、分離

D.從土壤中分離提取

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題9遺傳的分子基礎(chǔ)（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( )

A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基

D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

 

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