【題目】細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示。下列有關(guān)該圖的敘述,錯誤的是
A. a→b可表示DNA分子復(fù)制
B. b→c可表示有絲分裂前期和中期
C. c→d與細胞膜的流動性有關(guān)
D. d→e可表示減數(shù)第二次分裂后期
【答案】C
【解析】
分析曲線圖:圖示為一條染色體上DNA的含量變化曲線圖,其中a→b段是DNA復(fù)制形成的;b→c段可表示有絲分裂前期和中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期;c→d段是著絲點分裂導(dǎo)致的;d→e段可表示有絲分裂后期和末期,也可表示減數(shù)第二次分裂后期和末期。
a→b段表示每條染色體上的DNA數(shù)目由1變?yōu)?/span>2,是由于間期DNA復(fù)制形成的,A正確;b→c可表示有絲分裂前期和中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期,B正確;c→d段表示每條染色體上的DNA數(shù)目由2變?yōu)?/span>1,是由后期著絲點分裂導(dǎo)致的,與細胞膜的流動性無關(guān),C錯誤;d→e表示每條染色體含有1個DNA分子,可表示有絲分裂后期和末期,減數(shù)第二次分裂后期和末期,D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因重組的敘述錯誤的是
A. 基因重組通常發(fā)生在有性生殖過程中
B. 基因重組產(chǎn)生的變異能為生物進化提供原材料
C. 同源染色體上的等位基因可以發(fā)生重組
D. 非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】稻田里,農(nóng)民要拔掉稗草;魚塘中,人們不斷清除肉食性黑魚。用生態(tài)學(xué)的觀點是為了
A. 保持生態(tài)平衡B. 保持生物群落的單一性
C. 調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動方向D. 使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實驗中,需要使用顯微鏡的是
A. 探究影響酶活性的因素B. 人類遺傳病遺傳方式的調(diào)查
C. 低溫度或化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)染色體加倍實驗D. 探究生物體維持pH穩(wěn)定的機制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】T2噬菌體感染細菌時,只將DNA分子注入細菌內(nèi),隨后在細菌細胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)能與噬菌體DNA互補配對的RNA,由此說明
A. DNA是細菌遺傳物質(zhì)B. RNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)
C. DNA是合成RNA的模板D. RNA是合成蛋白質(zhì)的模板
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻的體細胞中有24條染色體,在一般正常情況下,它的初級卵母細胞、次級卵母細胞和卵細胞中染色體數(shù)目,DNA分子含量,分別依次是 ( )
A. 24、12、12和24、12、12
B. 24、24、12和24、12、12
C. 48、24、12和24、24、12
D. 24、12、12和48、24、12
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于固定化酶和固定化細胞的敘述,正確的是( )
A.固定化細胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢明顯
B.固定化酶的應(yīng)用中,要控制好pH、溫度和溶解氧
C.利用固定化酶降解水體中有機磷農(nóng)藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件
D.利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵,糖類的作用只是作為反應(yīng)底物
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com