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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、森林的采伐量小于生長(zhǎng)量 |
B、草原生產(chǎn)者的能量少于消費(fèi)者的能量 |
C、農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素 |
D、控制人口增長(zhǎng)、合理利用自然資源、防治環(huán)境污染 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1號(hào)試管 | 2號(hào)試管 | 3號(hào)試管 | ||
實(shí)驗(yàn)步驟 | 一 | 試管各加入2mL | ||
二 | 加入 | 加入2mL 5%的鹽酸溶液 | 加入2mL 5%的NaOH溶液 | |
三 | 加入1mL 20%新鮮豬肝研磨液 | |||
四 | 觀察試管中氣泡的產(chǎn)生情況 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||||
結(jié)論 | 過(guò)氧化氫酶在過(guò)酸過(guò)堿的條件下,都會(huì)使酶活性下降或失去活性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在進(jìn)化過(guò)程中,普通野生稻遺傳多樣性出現(xiàn)了定向的變異 |
B、普通野生稻的突變和基因重組決定了普通栽培稻的進(jìn)化方向 |
C、基因突變對(duì)普通野生稻和普通栽培稻絕大多數(shù)是有利的 |
D、普通野生稻含有抗病基因,是水稻育種的有利資源 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪 |
B、ATP、糖類(lèi)、脂肪 |
C、糖類(lèi)、ATP、脂肪 |
D、糖類(lèi)、ATP、蛋白質(zhì) |
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