【題目】乙烯生物合成酶基因可以控制乙烯的合成,科學(xué)家將該基因的反義基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi),培育轉(zhuǎn)基因延熟番茄,延長其儲藏期。反義基因的作用機(jī)制如下圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.有意義mRNA和反義mRNA是通過相應(yīng)基因轉(zhuǎn)錄而來的
B.乙烯生物合成酶基因的模板鏈的序列與反義基因的是互補(bǔ)的
C.乙烯是乙烯生物合成酶基因的表達(dá)產(chǎn)物,可促進(jìn)果實成熟
D.因為mRNA形成雙鏈后無法進(jìn)行翻譯,所以無乙烯生物合成酶生成
【答案】C
【解析】
分析題圖:由圖中信息所示,反義基因能使番茄延熟延長其儲藏期的原理是:反義基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA即反義mRNA,能夠與乙烯生物合成酶基因轉(zhuǎn)錄出來的有意義mRNA進(jìn)行雜交形成雙鏈,進(jìn)而阻止乙烯生物合成酶基因的表達(dá)。
A、由圖示可以看出,有意義mRNA和反義mRNA是通過相應(yīng)基因轉(zhuǎn)錄而來的,A正確;
B、由圖示原理,反義mRNA能夠與乙烯生物合成酶基因轉(zhuǎn)錄出來的有意義mRNA進(jìn)行雜交形成雙鏈,并且有意義mRNA和反義mRNA是通過相應(yīng)基因轉(zhuǎn)錄而來的,所以,可以推測乙烯生物合成酶基因的模板鏈的序列與反義基因的模板鏈?zhǔn)腔パa(bǔ)的,B正確;
C、乙烯生物合成酶基因的表達(dá)產(chǎn)物可以控制乙烯的合成,乙烯不是其表達(dá)產(chǎn)物,C錯誤;
D、翻譯過程是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,圖示兩種mRNA雜交在一起進(jìn)而阻斷了乙烯生物合成酶基因的有意義mRNA的翻譯過程,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Rubisco是催化C5和CO2反應(yīng)的酶,O2能和CO2競爭該酶的活性部位,當(dāng)O2濃度高時,Rubisco和O2結(jié)合影響暗反應(yīng)的進(jìn)行,導(dǎo)致光合作用速率降低。下列說法不正確的是( )
A.Rubisco基因可在葉肉細(xì)胞中表達(dá)
B.抑制Rubisco和O2的結(jié)合不利于植物的生長
C.植物體內(nèi)Rubisco分布在葉綠體基質(zhì)中
D.Rubisco的催化功能具有專一性
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【題目】四季丁香是北方園林中優(yōu)良的觀賞灌木,近年來需求量很大,但因其種子繁殖慢且不易保持原有的性狀,常采用扦插進(jìn)行繁殖。植物生長調(diào)節(jié)劑IBA的濃度在1500mg/L時促進(jìn)插條生根的效果最佳。如圖表示用濃度為1500mg/L的IBA處理枝條(OIBA為對照組),并在不同時間測定兩組枝條內(nèi)吲哚乙酸氧化酶(IAAO)的活性后所作出的曲線。下列分析正確的是( )
A.該實驗的自變量是扦插后的時間
B.IBA可通過抑制IAAO的活性來促進(jìn)扦插枝條生根
C.施用IBA后IAAO為相關(guān)反應(yīng)提供的活化能減少
D.為了減小實驗誤差,可在正式實驗前進(jìn)行預(yù)實驗
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【題目】某種細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程中,細(xì)胞膜對Zn2+的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨培養(yǎng)時間的變化如圖。下列敘述正確的是( )
A.在0~60min和60~120min,Zn2+分別以主動轉(zhuǎn)運(yùn)和易化擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
B.在60~120min,曲線變緩說明該動物細(xì)胞內(nèi)外Zn2+濃度逐漸相等
C.在0~60min內(nèi),參與Zn2+轉(zhuǎn)運(yùn)的載體蛋白可能在不斷增加
D.若橫坐標(biāo)為O2濃度,其他條件不變,曲線形狀將保持不變
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【題目】如圖是質(zhì)粒載體的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是( )
A.質(zhì)粒是由許多核糖核苷酸相互連接而成的
B.抗生素抗性基因有利于目的基因?qū)爰?xì)胞
C.限制酶可切開質(zhì)粒上的目的基因插入位點(diǎn)
D.復(fù)制原點(diǎn)有助于目的基因整合到染色體上
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【題目】下圖是單克隆抗體制備流程的示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.①表示已免疫的B淋巴細(xì)胞,其難以增殖
B.③表示雜種細(xì)胞,具有迅速繁殖、分泌抗體的能力
C.④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細(xì)胞群
D.必須在體外大規(guī)模培養(yǎng)④才能提取單克隆抗體
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【題目】人體內(nèi)胰島素合成途徑如下圖所示,下列說法正確的( )
A.物質(zhì)A只存在胰島B細(xì)胞內(nèi)
B.組成物質(zhì)A和物質(zhì)B的單體相同
C.在①③過程中參與堿基配對的堿基種類數(shù)相同
D.④過程需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器的參與
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【題目】下圖表示某地域中以濕度和溫度為變量,描繪出的兩個種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關(guān)系
B. 甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C. 濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素
D. 在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢
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【題目】取某一紅色花冠的 2 個大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細(xì)胞,將它們分別放置在甲乙兩種溶液中, 測得細(xì)胞失水量的變化如圖 1,液泡直徑的變化如圖 2,下列敘述正確的是
A.第 4 分鐘前甲溶液中花瓣細(xì)胞的失水速率小于乙溶液
B.第 4 分鐘后乙溶液中細(xì)胞由于失水過多而死亡
C.圖 2 中曲線Ⅱ和圖 1 中甲溶液中細(xì)胞失水量曲線對應(yīng)
D.甲、乙兩種溶液的濃度不同,溶質(zhì)種類也一定不同
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