（2015秋•石家莊校級期末）在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．赤道板、染色體、細(xì)胞膜

B．紡錘體、赤道板、染色體

C．細(xì)胞壁、染色體、紡錘體

D．細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點(diǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述不正確的是（　�。�
A．流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的
B．在溫和的條件下，酶能催化細(xì)胞代謝快速進(jìn)行的原因是不需要活化能
C．遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序
D．群落中植物種群越多，動(dòng)物的種群也越多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．有學(xué)者對華北某地大棚栽培的某葡萄品種在夏季的光合速率日變化規(guī)律進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表．請回答下列問題．
時(shí)間葉片光合速率（μmol•m-2•s-1）葉面光強(qiáng)度（μmol•m-2•s-1）葉溫
（℃）		棚內(nèi)CO2濃度（mg•kg-1）氣孔導(dǎo)度（μmol•m-2•s-1）
7：0013.8  16.820.0  827.9458.7 
9：0036.9  329.927.2  518.9391.3 
11：008.41  384.432.9  193.2244.7 
13：0012.1 680.5 35.9 312.5 244.7 
15：0013.9 58.7 30.9 333.9 283.5 
17：0010.1 31.8 27.1 338.9 216.5 
注：氣孔導(dǎo)度反映氣孔開放程度的量
（1）在7：00～9：00之間，葉面光照強(qiáng)度和葉溫上升，且棚內(nèi)二氧化碳濃度較高，促使葉片光合速率不斷升高．
（2）在9：00～11：00之間通常是露地葡萄光合作用最旺盛的時(shí)間段，而大棚葡萄在9：00～11：00之間的葉片光合速率不僅沒有上升反而下降，這是因?yàn)樵摃r(shí)間段旺盛的光合作用消耗了大量的二氧化碳，從而使得大棚內(nèi)二氧化碳濃度迅速下降，且情況導(dǎo)度有所降低，造成二氧化碳原料不足抑制了光合作用．
（3）在13：00時(shí)，采用通風(fēng)操作，提升了棚內(nèi)CO2濃度，從而提高了光合速率，該過程中CO2被還原成的三碳糖量增加，該產(chǎn)物大部分運(yùn)至葉綠體外且轉(zhuǎn)變成蔗糖，供植物體所有細(xì)胞利用．
（4）中午時(shí)分氣孔導(dǎo)度有所降低，在生產(chǎn)實(shí)踐中其下降的原因往往是由于植物缺水，植物體內(nèi)的脫落酸（激素）增加，使氣孔關(guān)閉，以達(dá)到保水的效果．該激素還能抑制種子萌發(fā)，而赤霉素（激素）能夠解除其抑制作用，促進(jìn)種子萌發(fā)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•涇陽縣期中）細(xì)胞膜通常被脂質(zhì)溶劑處理后溶解，由此可以推斷，細(xì)胞膜的化學(xué)成分中含有（ ）

A．蛋白質(zhì) B．磷脂 C．多糖 D．核酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•贛榆縣校級期中）組成家兔身體的主要元素是（ ）

A．C、H、O、N、Fe、P

B．H、O、K、S、P、Mg

C．C、P、O、S、H、N

D．N、P、K、Ca、S、Zn

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•安達(dá)市校級三模）下列各項(xiàng)中，不屬于細(xì)胞凋亡的是（ ）

A．皮膚和消化道上皮每天都會(huì)有大量細(xì)胞死亡脫落

B．骨折時(shí)造成的細(xì)胞死亡

C．蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部消失

D．人的紅細(xì)胞在經(jīng)歷120天左右的壽命后死亡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•和平區(qū)期末）氣孔關(guān)閉會(huì)導(dǎo)致光合作用效率下降，其表現(xiàn)在（ ）

A．水光解產(chǎn)生[H]的量不足

B．光反應(yīng)中產(chǎn)生的ATP數(shù)量減少

C．暗反應(yīng)過程中還原劑的數(shù)量不足

D．暗反應(yīng)過程中產(chǎn)生的三碳化合物數(shù)量減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•石家莊校級期末）下列判斷細(xì)胞死活的方法中，表述錯(cuò)誤的是（ ）

①將植物細(xì)胞置于一定濃度的蔗糖溶液中，未發(fā)生質(zhì)壁分離的是死細(xì)胞

②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)線粒體被染上藍(lán)綠色，則表明細(xì)胞是死的

③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)水綿照光部位沒有細(xì)菌，則說明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞．

A．①③ B．②③ C．①② D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．單克隆抗體制備過程中，未涉及到的生物學(xué)原理是（　�。�
A．高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性
B．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
C．腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可以無限增殖
D．一個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體

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